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在阅读过程中,有时候我们会一起分享着读,我读一些内容,孩子读一些内容,孩子很感兴趣!父母做到了,孩子自然也就能做到,不管是阅读、学习、兴趣班、奥数还是任何一项技能,父母的坚持比孩子的坚持更为重要。
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学习团队“相约”三年学习计划:每月读一本好书,交流读书心得;确定一个研究主题,进行研讨,形成经验成果;就某一个专题,并进行专题展示,从而促进教师专业成长,加强建设书香校园。本期,我们分享的是刘婷婷老师的读书心得——《以细节积淀教育魅力》。
以下是小编收集整理的教师读书心得体会,希望对您有所帮助。教师读书心得体会(一)教师读书心得体会(二)要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学
这个暑假有幸读了王晓春老师的《教育智慧从哪里来》。“静能生慧”“慧由心生”,当我们面对纷繁复杂的教育问题,多一点耐心,多一点静心,去探究潜藏在案例背后的教育问题,不断地向身边的老师学习,向书本学习,向教育专家学习,我想,我们必将会一步步地靠
音乐是美好的,音乐是快乐的,作为小学学音乐教师,多读书,多提升自己音乐素养。小学音乐教师读书心得范文篇1这个假期我读了《中小学音乐教育》一书,使我学到了很多东西,也有很多深刻的体会。小学音乐教师读书心得范文篇2小学音乐教师读书心得范文篇3