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让书香溢满校园,让读书成为一种习惯,是番禺区洛溪新城小学一直追求的目标。晨诵、午读,是洛溪新城小学一道亮丽的风景线。学校根据每个年级学生的特点,设计了“阅读本”,进行家校互动式阅读。
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56、阅读一本不适合本身阅读的书,比不阅读还要坏。准确地说,很多人读的并不是文化意义上的书,而是信息和资料。4、读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而
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