与城里娃相比,大多数农村孩子课外书少、阅读少、见识少。在另外一个家庭中,兄妹两个只能共用一本课外书,写阅读笔记时,写不出“读后感”。按照每月读一本书的速度,学生完成每天的阅读量,并认真撰写读书笔记,第二天在上语文课前与同桌相互交流读书内容,