为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求四年级学生以阅读《寻找幸运花瓣儿》这本书为主,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。
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1.可以借阅北师大版七年级(上)数学教材,自主预习七上“第二章有理数及其运算”、“第三章整式及其加减”两章。①买一本与数学(或者数学家)相关的课外读物,认真读完并完成100字以上推荐语,贴在书的第一页,开学交给数学老师,并在班级图书馆分享。
三年级学生课外阅读推荐书目以下是小学三年级学生的课外阅读推荐书目:教育部推荐书目:1.《伊索寓言》(古希腊)作者伊索,中国书籍出版社出版。6.《小学科学知识故事》(中年级)编者曹文轩,江苏文艺出版社出版。选读书目:1.《笨狼的故事》(1\2
《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读.小学三年级专用》读后感(四):让孩子享受阅读——主题阅读《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读.小学三年级专用》读后感(五):爱上阅读是一件幸福的事《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读.小学三年级专用》读后感(七):
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不仅爱读自然科学方面的书,也爱读社会科学方面的书,古今中外各种相同风格的优秀作品都应当广为地写作,以博采众家之短,拓展思路。5、猜读法”从问答的角度回去读书,看看了书名后先闭目静思,想象书中的结构与内容,然后再念。