《音乐世家》:讲述了牛蛙蝈蝈和阿牛两个小伙伴儿之间的故事。通过故事介绍了牛蛙的生活习性等科普知识。同时告诉孩子熟能生巧,做什么是多练习就会做得更好;朋友之间多鼓励、称赞,少挖苦、嘲笑;与家人朋友多谈心,有了误会要及时沟通道歉。
乐儿——读给孩子听的科普书让孩子感受生命的真善美,让孩子对世界保有好奇心,充分培养孩子的创造力的书。乐儿发现之旅,带孩子一起去认识世界请您用大手握着孩子柔软的小手,翻开这套书,陪孩子一起开启认识世界的乐儿发现之旅。是爱把您和孩子联系在一起。当您读图画书给孩子听,孩子感受着您的爱,并和您建立起了心灵共通的人际关系。爱是孩子探究世界和快乐成长的动力和源泉。乐儿就是要这样读给孩子听的书。是书把孩子和世界联系在一起。是书延展了孩子的空间和时间,帮助孩子认识世界,了解世间的真善美。乐儿就是这样培养孩子人生观的书。牛顿用好奇的眼光看着落在地下的苹果,世间才有了牛顿定律。孩子要用好奇的眼睛去发现世界,才会在探索中快乐地成长。乐儿就是这样激发孩子好奇心的书。日本儿童绘本研究专家目黑实先生倾情推荐日本东京人。曾任日本国立东京大学教授。现任日本国立九州大学儿童终端自然科学研究机构的特聘教授,学术研究员,创建儿童感性学理论系统博士课程,任博士生导师。在日本,*早开展了对儿童绘本从儿童行为学、儿童教育学的角度进行研究的学术性活动,被称为“日本儿童绘本理论研究**人”。乐儿系列产品被日本文部科学省选定面向幼儿的科普教育读物
乐儿系列产品的主创人员刘宁,曾留学日本和德国专门学习动漫艺术设计,拥有动漫设计硕士学位,目前在艺术学院教授动漫设计课程。撰文王晓丽,文学硕士、国家二级心理咨询师,对幼儿心理颇有研究,儿子8岁,坚持给儿子读图画书8年,有丰富的亲子共读经验。制作团队:澳通(大连)科技发展有限公司拥有多个具有自主知识产权的原创产品,2008年开发完成“乐儿数字资源平台”,其中包含原创乐儿科普教育动漫数字资源库、中国文化遗产数字资源库、数理化互动多媒体数字资源库、音体美互动多媒体数字资源库等,目前已成功服务于国家图书馆、首都图书馆等全国各地公共图书馆,并登陆日本和中国的台湾地区,是国内外领先的儿童教育类数字内容产品。公司目前研发的“青少年历史知识库”并国家定为十二五国家重点规划项目。
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《如何度过情绪的雨天》内容简介:本书的主题是情绪调节。人的一生都要与情绪相伴,调节情绪是我们一生中都必须持续学习的课程。作
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运动你我他 本书特色 《运动你我他》可以帮助你探索运动世界中的秘密,了解奥运会的历史,了解重要赛事以及和体育运动相关的经济、政治元素。 今天,“运动”这个词已经...
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《托福真题高频词库(写作篇)》内容简介:《托福真题高频词库(写作篇)》根据托福写作中的高频场景,精选核心词汇,搭配音标、释