图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复 内容简介

本版书稿将在原有内容的基础上，少量增加一些具体的康复方法，特别是近一两年作者在临床上摸索出的一些经验方法。另外，对一些非脑瘫所致的发育迟缓、缺陷，由于可以借鉴书稿中的一些内容，故在新版书稿中给予适当体现，可使本书的内容更加丰富和扩展使用范围。

图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复 本书特色

《图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复》全面、系统地介绍了儿童脑瘫和脑发育落后的诊断和康复，内容丰富，深入浅出，图文并茂。全书共分五章，**章介绍正常儿童的运动、语言发育规律；第二章介绍脑发育落后和脑性瘫痪发生的可能原因；第三章介绍脑发育落后和脑性瘫痪的诊断、鉴别及康复原则；第四章为本书重点，详细介绍了目前国内常用的各种儿童康复方法，包括运动疗法、作业疗法、语言疗法、按摩疗法等；第五章简略阐述了脑发育落后和脑性瘫痪的预后和转归。全书以图示为主，简单易学，可操作性强，适合于作为儿童康复的实用参考书和培训教材。《图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复》可供患儿家长、康复机构的儿童康复治疗师、综合医院或专科医院及基层医院的儿科医师、儿童保健医师等读者阅读参考。

图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复 目录

**章 正常儿童发育规律
**节 粗大运动发育
一、抬头
二、翻身
三、坐
四、爬
五、站立
六、走
七、跑
八、跳
第二节 精细动作发育
一、手的抓握
二、手指精细动作和眼手协调
第三节 语言发育
一、前语言阶段
二、语言发育

第二章 脑发育落后和脑性瘫痪病因
**节 出生前病因
一、环境因素
二、遗传因素
三、母亲因素
第二节 出生时病因
一、分娩因素
二、胎儿因素
第三节 出生后病因
一、早产与出生低体重
二、新生儿脑病

第三章 脑性瘫痪和脑发育落后的诊断、鉴别与康复原则
**节 脑发育落后的诊断
第二节 脑性瘫痪的诊断
第三节 脑发育落后和脑性瘫痪的鉴别
第四节 脑发育落后和脑性瘫痪的康复原则

第四章 脑性瘫痪和脑发育落后的康复方法
**节 运动疗法
一、头部控制
二、翻身运动
三、坐位控制
四，爬行运动
五、膝立位躯干控制
六、站立位躯干控制
七、行走运动
八、姿势转换
九、异常姿势矫正
第二节 作业疗法
一、上肢关节牵拉训练
二、上肢负重和手支撑训练
三、上肢移动训练
四、手功能训练
五、手指分离性动作控制
六、双手协调性训练
七、手眼协调性训练
八、进食训练
九、更衣训练
十、如厕训练
十一、沐浴训练
第三节 语言疗法
一、构音器官协调训练
二、理解能力训练
三、表达能力训练
四、认知训练
第四节 按摩疗法
一、按摩的基本手法
二、分部按摩法
三、上肢按摩
四、下肢按摩
第五节 辅助器具
一、大运动训练辅助器具
二、精细动作训练辅助器具
三、日常生活辅助器具

第五章 脑性瘫痪和脑发育落后的预后和转归
……

图解小儿脑瘫和脑发育落后的康复 作者简介

周雪娟，主任医师，现为浙江大学医学院附属儿童医院康复科主任。另担任中国康复医学会儿童康复专业委员会常务委员、浙江省康复医学会理事、浙江省康复医学会儿童康复专业委员会副主任委员、浙江省康复医学会治疗专业委员会副主任委员等职。从事儿童康复临床和科研工作20余年，主编、副主编和参编儿奄康复方面著作近10部，承担或参与多项国内科研课题和国际合作项目，其中主持的“小儿脑瘫的综合康复防治研究”获浙江省医学科学技术进步优秀奖，“小儿脑性瘫痪的流行病学和病因研究”获浙江省人民政府科技二等奖、浙江省卫生厅医药卫生科技创新一等奖。