百科全书太难啃,儿童科学太简单,这个漫步系列的科普书刚刚好。精美清新的全彩手绘插图,唤起了童年与动物植物作伴的回忆;轻松温馨的介绍,就像爸爸妈妈当年教你的一样。百年经典以有趣、温馨、简单又严谨的形式呈现,这个系列不但适合家长和孩子们读,更适合热爱生活、对万事万物仍充满好奇心的你读。
本系列图书分别通过作者和孩子们在乡村和海边的出游漫步,以生动有趣的形式介绍身边的动植物,再现百年科普经典。其图文并茂、知识性和阅读性俱佳,风格亲切,适合亲子间阅读交流,更适合热爱科普的读者朋友。
还记得小时候最喜欢的燕鸥吗,长长的翅膀在空中向你招手;还记得以前校园道上洁白的玉兰花吗,它的芬芳装饰了不少人的童年;还有美术课上常常画的五角海星和贝壳……读完《海边漫步》和《乡村漫步》,儿时对自然科学好奇的那种心情瞬间涌现,记忆清晰最爱捧在手心里的就是《十万个为什么》.可是仔细想想,我又离那个自己太遥远了.当初那双对万事万物好奇的眼睛,现在除了前面多了块玻璃片,看的又是什么呢?
小时候,童年的味道掺杂着蜡笔味和桂花香,喜欢用铅笔逗蜗牛,晓得分辨金盏草和丁香花的笑脸;初中时,接触了生物的课本,认识了更多植物但已没有在路边好奇哪一朵花的名字;上了高中,埋头在试卷堆里,窗外的绿荫成了一片帘子,却从来没有看过那些树干上挂的介绍牌子;大学后,初夏的雨后蛙声此起彼伏,我们却抱怨它们"扰人清梦".
是的,当初那双对万事万物好奇的眼睛,现在看的是什么?
随着年龄的增长,电视和网络逐渐取代了人们对自然世界的好奇和关注.了解世界的方式也趋向依赖于网络和媒体.生活变得机械化功利化,早已经没有兴致安静地欣赏一棵树的纹理.也许你也喜欢花香,却数不出多少种花来;也许你也喜欢贝壳,到了海边却觉得所有贝壳都一样.我们的感官被太多的信息充斥着,没有时间好好地看一看身边的动植物,也没有时间好好地分辨一下它们的特点.
认识身边的自然和生物并不是小孩子的特权,也不是科学家们的专利.认知我们身边的生物,用孩子一样的视角看万物,你会发现一个新的世界.你留意到阳台上盛开的小花吗,它在你每天下班时对你点头微笑;走在乡间小路,你认识草地上的虫子吗,它们在玩捉迷藏;在海边你能分辨牡蛎和马蹄螺吗,潮起潮落,来来往往……刘墉在一篇文章对女儿说道:"我们活在这个世界,就要尽量观察这个世界,欣赏它的美、认识它的奇妙.你认识得愈多,生活愈充实."万物有灵且美.活在世间,除了金钱、权力、华衣美服、价值实现等等,还应常怀一颗宁静感恩的心.学习科普知识未必对你的工作或学习有什么帮助,但正是这种"不为了有用"而学习的生活态度让人享受当下、热爱生活.欣赏万物的美,感恩自然的馈赠,认知多种多样的生物,丰富感官感受,做一个价值观健全、心智成熟、感恩生活之美、保持好奇心的现代人.
细细翻阅这套漫步系列的科普书,跟随英伦博物学家威廉?霍顿边走边学,在温馨趣味中认识我们身边的生物,用孩子的眼光发现有趣好玩的动植物. 感受四季的变化在身体里静默游走,在匆忙城市里呼吸自然,不再对身边的动植物视而不见、充耳不闻.只要你愿意,自然万物与你常在.如果有机会,多点走出书房,感受自然.张悬在《我不和你谈论》里唱出了这难得的心声:
"我不和你谈论人生/ 不和你谈论深奥玄妙的思潮/ 请离开书房 /我带你去广袤的田野去看看遍处的幼苗/ 如何沉默地奋力生长/我带你去广袤的田野/ 去触摸清凉的河水/ 如何沉默地灌溉田地我不和你谈论社会/ 不和你谈论痛彻心扉的争夺/ 请离开书房我带你去广袤的田野/ 去探望一群群的农人/ 如何沉默地挥汗耕作你久居闹热滚滚的都城/ 诗艺呀 人生呀 社会呀 / 已争辩了很多这是急于播种的春日/ 我带你去广袤的田野 / 去领略领略春风请离开书房/ 请离开书房……"
嗨,世界之大,我们了解的远远只是冰山一角.生活之美,我们体会的远远不够丰富. 不愿再做钢筋水泥里的井底之蛙,也不愿做电脑手机的守候奴隶,热爱自然、感激生活、快乐自由,终身学习不停歇,丰盛美丽身心灵.愿与诸君共勉之.
威廉·霍顿(W. Houghton , 1828-1895)英国植物学家、牧师,因著作《英国的淡水鱼》 一书而声名大噪。他是普林斯顿威尔德·摩尔和什罗浦郡的教区牧师,是一位严肃认真的博物学家,同时也是伦敦林奈学会的成员。霍顿的另外两本著作是《博物学家和孩子们的乡间漫步》以及《博物学家和孩子们的海边漫步》。
还记得小时候最喜欢的燕鸥吗,长长的翅膀在空中向你招手;还记得以前校园道上洁白的玉兰花吗,它的芬芳装饰了不少人的童年;还有美术课上常常画的五角海星和贝壳……读完《海边漫步》和《乡村漫步》,儿时对自然科学好奇的那种心情瞬间涌现,记忆清晰最爱捧在手心里的就是《十万个为什么》.可是仔细想想,我又离那个自己太遥远了.当初那双对万事万物好奇的眼睛,现在除了前面多了块玻璃片,看的又是什么呢?
小时候,童年的味道掺杂着蜡笔味和桂花香,喜欢用铅笔逗蜗牛,晓得分辨金盏草和丁香花的笑脸;初中时,接触了生物的课本,认识了更多植物但已没有在路边好奇哪一朵花的名字;上了高中,埋头在试卷堆里,窗外的绿荫成了一片帘子,却从来没有看过那些树干上挂的介绍牌子;大学后,初夏的雨后蛙声此起彼伏,我们却抱怨它们"扰人清梦".
是的,当初那双对万事万物好奇的眼睛,现在看的是什么?
随着年龄的增长,电视和网络逐渐取代了人们对自然世界的好奇和关注.了解世界的方式也趋向依赖于网络和媒体.生活变得机械化功利化,早已经没有兴致安静地欣赏一棵树的纹理.也许你也喜欢花香,却数不出多少种花来;也许你也喜欢贝壳,到了海边却觉得所有贝壳都一样.我们的感官被太多的信息充斥着,没有时间好好地看一看身边的动植物,也没有时间好好地分辨一下它们的特点.
认识身边的自然和生物并不是小孩子的特权,也不是科学家们的专利.认知我们身边的生物,用孩子一样的视角看万物,你会发现一个新的世界.你留意到阳台上盛开的小花吗,它在你每天下班时对你点头微笑;走在乡间小路,你认识草地上的虫子吗,它们在玩捉迷藏;在海边你能分辨牡蛎和马蹄螺吗,潮起潮落,来来往往……刘墉在一篇文章对女儿说道:"我们活在这个世界,就要尽量观察这个世界,欣赏它的美、认识它的奇妙.你认识得愈多,生活愈充实."万物有灵且美.活在世间,除了金钱、权力、华衣美服、价值实现等等,还应常怀一颗宁静感恩的心.学习科普知识未必对你的工作或学习有什么帮助,但正是这种"不为了有用"而学习的生活态度让人享受当下、热爱生活.欣赏万物的美,感恩自然的馈赠,认知多种多样的生物,丰富感官感受,做一个价值观健全、心智成熟、感恩生活之美、保持好奇心的现代人.
细细翻阅这套漫步系列的科普书,跟随英伦博物学家威廉?霍顿边走边学,在温馨趣味中认识我们身边的生物,用孩子的眼光发现有趣好玩的动植物. 感受四季的变化在身体里静默游走,在匆忙城市里呼吸自然,不再对身边的动植物视而不见、充耳不闻.只要你愿意,自然万物与你常在.如果有机会,多点走出书房,感受自然.张悬在《我不和你谈论》里唱出了这难得的心声:
"我不和你谈论人生/ 不和你谈论深奥玄妙的思潮/ 请离开书房 /我带你去广袤的田野去看看遍处的幼苗/ 如何沉默地奋力生长/我带你去广袤的田野/ 去触摸清凉的河水/ 如何沉默地灌溉田地我不和你谈论社会/ 不和你谈论痛彻心扉的争夺/ 请离开书房我带你去广袤的田野/ 去探望一群群的农人/ 如何沉默地挥汗耕作你久居闹热滚滚的都城/ 诗艺呀 人生呀 社会呀 / 已争辩了很多这是急于播种的春日/ 我带你去广袤的田野 / 去领略领略春风请离开书房/ 请离开书房……"
嗨,世界之大,我们了解的远远只是冰山一角.生活之美,我们体会的远远不够丰富. 不愿再做钢筋水泥里的井底之蛙,也不愿做电脑手机的守候奴隶,热爱自然、感激生活、快乐自由,终身学习不停歇,丰盛美丽身心灵.愿与诸君共勉之.
威廉·霍顿(W. Houghton , 1828-1895)英国植物学家、牧师,因著作《英国的淡水鱼》 一书而声名大噪。他是普林斯顿威尔德·摩尔和什罗浦郡的教区牧师,是一位严肃认真的博物学家,同时也是伦敦林奈学会的成员。霍顿的另外两本著作是《博物学家和孩子们的乡间漫步》以及《博物学家和孩子们的海边漫步》。
威廉·霍顿(W. Houghton , 1828-1895)英国植物学家、牧师,因著作《英国的淡水鱼》 一书而声名大噪。他是普林斯顿威尔德·摩尔和什罗浦郡的教区牧师,是一位严肃认真的博物学家,同时也是伦敦林奈学会的成员。霍顿的另外两本著作是《博物学家和孩子们的乡间漫步》以及《博物学家和孩子们的海边漫步》。
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