读者*渴求的是什么?是知识和智慧。如何获得知识?什么*关乎此?作者对著作版权的处理怎么样?学术规范吗?如何做到知识创新?知识的未来会怎样?新闻媒体对信息,对知识的传播有什么作用?现阶段中国为何有新闻敏感性?思想者、政治家、经济学家等知识精英该如何才能为知识,为知识的传播做出贡献,如何应对思想和哲学的匮乏?知识教育的现状如何? 对此,汪丁丁教授通过同积极思考的青年学子们的对话和讨论,对知识私有化、知识启蒙、新闻传媒、学术与教育等重大问题进行了哲学层面的深入探讨。也许你没能去北大听课,但是你可以买《人与知识(青年对话录)》一书来参与讨论与思考。读汪丁丁的书,如同在黑暗的隧道中艰难前行,一开始你可能茫然无措,但*终你将适应这黑暗并发现其中的微光,在它的指引下一路向前。
《人与知识(青年对话录)》是汪丁丁从知识经 济的视角,根据“有知的无知,即有限理性”—“自 然科学与社会科学的问题”—“精英意识与精英身份 的矛盾冲突”这三个层面论述人与知识之间的关系, 包括对未来知识、教育与学术的发展的深刻思考。因 此,《人与知识(青年对话录)》的侧重点是在物欲 横流的浮躁年代,知识精英如何应对思想和哲学的匮 乏。
汪丁丁,著名经济学家,北京大学教授,当代深有影响力的思想家。经济学博士。研究与教授:发展经济学、制度经济学等领域。出版《经济学思想史讲义》《行为经济学讲义:演化的视角》等数十部书籍。曾在《读书》《财经》等重要媒体就“中国问题”“人生问题”不断发言,近年身体力行主持“跨学科教育”实验,知行合一,直面“教育问题”。长期关注“个体生命的自由”,倡导批判性思维,尤其关心青年人的思想成长,与读者互动的搜狐博客被誉为网上的“柏拉图学园”。
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