9年级-初中生获奖作文15讲-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

9年级-初中生获奖作文15讲内容简介

本书旨在为广大初中生提供*独到、*好用的写作方法和技巧，开阔写作视野，训练写作思维，在作文大赛中写出令人耳目一新的精彩创意之作，夺冠折桂圆作文获奖之梦。全书核心编写思路是以技法技巧为主线，将精彩范文串联为一个有机整体。全书分为标题、开头、结尾、立意、选材、结构、行文、描写、议论、说明、视角、感悟、抒情、想象、文体等15个篇章，每个篇章均分为“写作技巧大揭秘、获奖佳作赏品鉴、趁热打铁小练笔”三大板块，以范文为主体，每篇范文后附有“技巧亮点细剖析”。

9年级-初中生获奖作文15讲本书特色

我们一直都在想办法让孩子爱上阅读，只有爱上阅读后，写作才会变得容易。贴近生活、充满童趣的原创作文和儿童文学作品，让你充分享受阅读的快乐。《手指手作文·初中生获奖作文15讲：9年级》为孩子们营造了丰富的故事情境，让你在阅读过程中既能享受文学，又能感受美学，在品味作文的过程中得到美的熏陶。

9年级-初中生获奖作文15讲目录

第1讲标题拟制靓丽夺目，力求令人一见钟情
写作技巧大揭秘
一、新颖别致，独出心裁
二、设置悬念，引人入胜
三、巧用修辞，吸引读者
四、反其用意，张扬个性
获奖佳作赏品鉴
“钉子户”外公搬迁记
我偷吃的那个馒头
当爱这般残酷时
假如外星人来到地球
城乡之间的对话
趁热打铁小练笔
“新24孝”材料作文
第2讲开头起句异军突起，力求令人一探究竟
写作技巧大揭秘
一、开门见山，简洁明快
二、制造悬念，引发思考
三、题记导入，冠上缀珠
四、环境描写，搭建舞台
五、排比组段，营造气势
获奖佳作赏品鉴
*美的一刻
洗呀洗呀洗衣忙
家是温暖的床
那些年，我们一起周游世界
语言是有温度的
趁热打铁小练笔
《捡拾幸福》命题作文
第3讲结尾收束简洁有力，力求令人回味无穷
写作技巧大揭秘
一、首尾呼应，凸显主旨
二、卒章显志，总结点题
三、水到渠成，自然收束
四、议论抒情，归结点旨
五、名言收束，喻理深邃
获奖佳作赏品鉴
俭
你的手机是杀手
滑落的岁月
心灵的节奏
花飞花落
趁热打铁小练笔
《留点____给自己》半命题
作文
第4讲立意凸显新锐至高，力求令人心神共振
写作技巧大揭秘
一、立意要体现“时代感”
二、立意要呈现“个性化”
三、立意要能够“接地气”
四、立意要具有“闪光点”
获奖佳作赏品鉴
“鱼龙”疑案
感动，在过滤阳光之后
全“鑫”家庭，全新自我
好习惯是一首诗
留得往事成回味
不会变的是炊烟
趁热打铁小练笔
“跃上*高层”材料作文
第5讲材料选取鲜活时尚，力求令人眼前一亮
写作技巧大揭秘
一、撷取时代浪花，以新求时尚
二、选择动容镜头，以情求鲜活
三、选择熟悉风景，以熟求丰富
四、选择自我底片，以特求个性
五、选择阅读宝藏，以悟求借鉴
获奖佳作赏品鉴
今夜月儿圆
记忆中的清江
让动物不再呻吟
女孩撑起一片天
给我一些勒痕
那一刻，我长大了
我的故事
趁热打铁小练笔
《淡淡的日子也飘香》命题作文
第6讲结构设计清晰别致，力求令人一目了然
写作技巧大揭秘
一、有线——一线贯穿
二、有纲——分合相映
三、有序——逻辑顺序
四、有目——设小标题
五、有度——巧设过渡
六、有致——首尾照应
获奖佳作赏品鉴
博客——我的周末生活
不会变的是母爱
成长的思绪
缓慢而优雅地成长
那些回忆
行走在路上
趁热打铁小练笔
“快乐的理由”材料作文
……
第7讲行文打造曲折跌宕，力求令人欲罢不能
第8讲细节描写以一当十，力求令人印象深刻
第9讲说明事物妙趣横生，力求令人过目不忘
第10讲想象驰骋奇妙非凡，力求令人浮想联翩
第11讲议论感悟独到精警，力求令人深受启发
第12讲情感流淌真挚浓郁，力求令人心容俱动
第13讲视角转化不拘一格，力求令人凡中见奇
第14讲语言运用个性飞扬，力求令人赏心悦目
第15讲文体裁剪特立独行，力求令人拍案叫绝