世界经典文学小学生分级阅读文库春之声卷·苦儿流浪记 适合五年级阅读 内容简介

雷米是一个弃儿，被一家农户收养。他天真、善良，在养母呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长，八岁时，凶狠的养父将他卖给了神秘的流浪艺人维塔剥斯。从此，他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。后来，在维塔利斯蒙冤入狱后，雷米邂逅了一位好心的贵妇和她的儿子，过上了一段豪华的游艇生活。维塔利斯出狱后，将雷米领走，一心想把他培养成一个正直善良的人。于是，他们又开始流浪*终，雷米在好朋友帮助下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇
埃克多·马洛的小说《苦儿流浪记(适合5年级阅读)》富有传奇性和戏剧色彩，被认为是19世纪法国社会真实生活的一面神奇的镜子。阅读中，真实、细腻的场景、细节描写让人欲罢不能。正因如此，一百多年来，它不断地重印出版，并多次被搬上银幕。

世界经典文学小学生分级阅读文库春之声卷·苦儿流浪记 适合五年级阅读 本书特色

埃克多·马洛的小说《苦儿流浪记(适合5年级阅读)》写的是一个弃儿的历险生涯。自从离开深爱着自己的巴尔伯兰妈妈，“向前走”便成为小雷米流浪卖艺生涯中唯一的选择。漫长、凄苦的流浪漂泊似乎永远没有结束的时候，每当雷米小小的心灵有些许快乐时，命运便无情地把他从心爱的人身旁推开。但雷米还是坚强地走了下去，他在离奇而真实的流浪生活中渐渐长大，他弹着竖琴，用柔和凄凉的童音歌唱着那不勒斯情歌，他用纯洁稚气的心灵承受着种种不幸，为自己和所爱的人们执着地寻找幸福读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。——中国现代著名作家、思想家 鲁迅国文教学的目标，在养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文字的技能。——中国现代著名作家、教育家 叶圣陶阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。——美国当代阅读研究专家 吉姆·崔利斯一个人的精神发育史，就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育。一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。——中国当代教育家 朱永新儿童文学的目的是为人打“精神的底子”。没有这个底子，人性会很糟糕。从这个层面说，文学阅读属于美育范畴。当下，美育的空缺是中国教育的一大失误。因为这个失误，中国的教育系统成了一个残缺的系统。这个课一定要补。——北京大学教授、著名作家 曹文轩*好的教育是教会学生阅读，成功的教育是让每个学生喜欢阅读。培养学生阅读的兴趣和读书的习惯，是每位语文教师分内的职责。考试分数只代表当下，读书习惯影响一生。——小学语文教育专家、人教版《小学语文》主编 崔峦

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世界经典文学小学生分级阅读文库春之声卷·苦儿流浪记 适合五年级阅读 作者简介

埃克多·马洛（1830—1907），法国著名小说家，是以写情节剧小说（即以情节取胜的小说）栽入法国近代文学史的作家之一。他出身于法国的一个公证人家庭，身为律师的父亲希望马洛继承他的事业从事法律工作，就把他送到巴黎学习法律。毕业后，马洛进入一家法律事务所工作，但是他的兴趣不在法律上，而是热衷于文学创作。他开始经常向报社投稿并陆续发表了一些文章，引起了读者的广泛关注。同时，他开始创作小说，不久就成为很受欢迎的名作家。他一生写了70多部小说，而且都十分畅销，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。在马洛专门写给少年儿童的小说中，还有另外两本名著，一本是《孤女寻亲记》，一本是《罗曼·卡勃里历险记》。