《读着英语去哈佛》由高中一线英语名师编写,结合自己所教学生“哈佛女孩”曾小雨的英语学习经历,从中学生尤其是高中生的实际英语水平和学习需求出发,从多角度阐述了英语阅读对提高词汇、语法、听力、写作和口语表达以及培养语感的意义,详细介绍了具体的、学生可操作的方法,并在避免一些低效的、错误的、不科学的英语学习方法上给出建议。
本书由高中一线英语名师编写,结合自己所教学生“哈佛女孩”曾小雨的英语学习经历,从中学生尤其是高中生的实际英语水平和学习需求出发,从多角度阐述了英语阅读对提高词汇、语法、听力、写作和口语表达以及培养语感的意义,详细介绍了具体的、学生可操作的方法,并在避免一些低效的、错误的、不科学的英语学习方法上给出建议。
沈玉强,山东省潍坊市第一中学英语教师,英语教育硕士学位。先后荣获全国创新英语大赛“一级辅导老师”,全国中学生英语能力竞赛“优秀辅导老师”,2010年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛“全国优秀指导老师”。《英国教育考察实录及反思》、《英语小组合作教学模式总结》等多篇论文获奖并发表在国家级刊物和杂志上。
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全国英语等级考试口语听力阅读写作-精编四合一第二级 目录 **章口试过关应试指南大纳要求与命题规律口试技巧与应试对策口试要点与备考指南口试现场演示参考答案第二章...