《读着英语去哈佛》由高中一线英语名师编写,结合自己所教学生“哈佛女孩”曾小雨的英语学习经历,从中学生尤其是高中生的实际英语水平和学习需求出发,从多角度阐述了英语阅读对提高词汇、语法、听力、写作和口语表达以及培养语感的意义,详细介绍了具体的、学生可操作的方法,并在避免一些低效的、错误的、不科学的英语学习方法上给出建议。
本书由高中一线英语名师编写,结合自己所教学生“哈佛女孩”曾小雨的英语学习经历,从中学生尤其是高中生的实际英语水平和学习需求出发,从多角度阐述了英语阅读对提高词汇、语法、听力、写作和口语表达以及培养语感的意义,详细介绍了具体的、学生可操作的方法,并在避免一些低效的、错误的、不科学的英语学习方法上给出建议。
沈玉强,山东省潍坊市第一中学英语教师,英语教育硕士学位。先后荣获全国创新英语大赛“一级辅导老师”,全国中学生英语能力竞赛“优秀辅导老师”,2010年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛“全国优秀指导老师”。《英国教育考察实录及反思》、《英语小组合作教学模式总结》等多篇论文获奖并发表在国家级刊物和杂志上。
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