本书以1974年台湾中华书局出版的《曼髯三论》为底本, 并附以相关集外文章成一新编。郑曼青以诗、书、画、拳、医五绝闻名于世, 论者许为民国以来**奇士。该书正是郑曼青六十年来在诗、书、画三个领域创作与研究之心得和体悟, 他对传统的诗、书、画理论提出了自己独到的看法
郑曼青以诗、书、画、拳、医五绝闻名于世,《曼髯三论》正是其对自己六十年有关诗、书、画创作之心得与总结。作者结合自己的创作实践,全面具体地阐述了诗、书、画创作中的审美追求、创作原则和技巧方法,同时,对前人的作品与创作上的得失也有精辟独到的品评,读来令人耳目一新。
郑曼青(1902—1975),名岳,字曼青,自号莲父,别署玉井山人,又号曼髯,永嘉城区(今温州鹿城区)人。曾于北京郁文大学教授诗学。24岁时蔡元培推荐他到暨南大学任教。29岁,与黄宾虹等创办中国文艺学院,任副院长。30岁,毅然抛弃一切教职,投入钱名山门下,潜心修学。著有《玉井草堂诗集》、《曼青词选》、《郑曼青书画集》、《曼青写意》、《郑子太极拳十三篇》等。
任性的尘埃 本书特色 一场画笔与文学的美妙邂逅,一份从诙谐叙事中窥见处世哲学的心灵独白。文如其人,画亦如其人,随想式的心灵独白,是对人生与光阴的静心感悟;匠心独...
何处惹尘埃-古诗词中的寂静禅味 本书特色 喧嚣的生活,让我们面临不同的困境,也让我们更加渴求一份宁静,可是,大千世界皆是红尘,没有人能够避开车马喧嚣。幸而在曾经...
冰心散文 精 目录 一、故事二十一日听审的感想“破坏与建设时代”的女学生我做小说,何曾悲观呢?晨报……学生……劳动者一只小鸟遥寄印度哲人泰戈尔“无限之生”的界线...
故事就是历史 诗歌的故事 本书特色 《故事就是历史:诗歌的故事》的目的,就是通过故事的形式,让读者来了解传统文化。当文明之光照耀中华大地时,辉煌的历史也开始了新...
茅盾作品新编 本书特色 茅盾无疑是中国现代文学史上的经典作家,他的经典意义一般被定位为两个方面:首先是他在长篇小说创作上所取得的成就,他的《子夜》往往被看作是中...
纸上的江湖 本书特色 《纸上的江湖/学生推荐书系》是继东方出版中心畅销书《中学生推荐书系》之后新进推出《走进校园经典》书系之一,主要收录了著名作家南帆的40多篇...
呐喊 彷徨 本书特色 《呐喊彷徨》收录了鲁迅从1918年到1925年创作的小说。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,深刻的揭示了种种社会矛盾,贯...
元曲 内容简介 《元曲》讲述了:诗歌是生命的律动。一首隽永的小诗,可以为一代又一代的人们反复吟诵;一首恢宏的史诗,可以唤醒整个民族的历史记忆。诗歌孕育人的情感,...
我的挠挠我的奔儿 本书特色 我们仨,它们俩,瞧这一家子!两只狗狗和一个三口之家的温馨故事!爱狗就这么简单快乐!“爱狗是一种新时尚,狗书也是时尚书。”我的挠挠我的...
沉默的大多数 本书特色 自从我辈成人以来,所见到的一切都是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下面,始终有个沉默的大多数。 ——王小波 ...
《空山灵雨》内容简介:上编 空山灵雨《空山灵雨》弁言,心有事(开卷底歌声),蝉,蛇,笑,三迁,香,愿,山响,愚妇人,蜜蜂和农
孤山听雨 本书特色 本书收入中国现代作家俞平伯的散文、随笔、诗歌作品三十余篇。本书秉承“行云有影”书系“于编选诗文名篇同时,旁搜广求,佐以相关之信史及图片,与正...
莫言批判 本书特色 无可否认,莫言在文学创作上有不小的失误,曾给读者带来假的误导、恶的困惑与丑的恶心。在文学圭臬的衡量下,编者列举了莫言醉心性描写、热衷写酷刑血...
漫漫古典情-青青子衿 悠悠我心 本书特色 名著·名篇;名人·名评;古典诗词鉴赏启蒙读本;考据严谨·点评精辟·阐释深刻;与“戏说”“歪评”“误读”划清界线;倾听·...
风吹来星星:安娜.布兰迪亚娜诗选/诗苑译林 内容简介 本书为罗马尼亚当代女诗人安娜·布兰迪亚娜的抒情诗集,收录作者代表性作品134首。作者为当代女诗人,以其对当...
2013-中国诗歌-那一夜的美-3 本书特色 清荷铃子编著的《那一夜的美:中国诗歌第39卷2013第3卷》收录了:《黄昏(外二首)》、《荒原上的喜鹊(外二首)》...
相处艺术-一碗汤的距离 本书特色 《读者丛书》推出十周年纪念典藏版,纪念了近十年,80后人群成长道路上的《读者》精选,在这些选出的文字里,蕴含了这个时代人的成长...
大书库三字经.百家姓.弟子规.增广贤文.千字文(4卷) 本书特色 《三字经.百家姓.弟子规.增广贤文.千字文》全4册,将五本经典蒙学著作的精华辑录为一套,分别对...
《职场感悟:写给初入职场的人们》内容简介:职场感悟——写给初入职场的人们》作者针对女儿在工作中遇到的20个困惑,基于自己在职
六丑笔记 本书特色 《六丑笔记》是国内著名藏书家止庵的随笔集,共计收录49篇随笔文章,纯字数10万余字。书中的文章被分为四部分:(一)对中国文学的理解与阅读;(...