20世纪上半期,美国三位著名史学家联合写作了《全球通史》,从文明演进的角度来论述人类过去的历史,划分为四个阶段:文明的开端、古典文明、基督教文明、近代文明加以介绍。本书在美国风行一时,历经修订。我国于1946、1948年两次翻译此书,1975年又出版了冰心、吴文藻、费孝通等人的译本。此次我们采用了1975年的译本。
以世界的角度论述历史 以发展的眼光透视未来 从渔猎时代到近代文明的演变 和平与危机 禁锢与自由 沉睡与觉醒 “这不是一本名著”,而是“一本有用的书”…… 它能供给读者以世界史的具体知识,而这种具体知识是今天中国的青年必须具备的。今天中国的青年不说研究历史,就是做一个合格的公民,也不能仅以学习本国史为满足,为了应付那瞬息万变的世界,必须具备世界史的常识。这本书恰恰符合这一种要求。 ——翦伯赞
海斯,美国学者,哥伦比亚大学历史教授,著有《近代欧洲之政治史与文化史》《美国和西班牙》《西方文明史》等。 穆恩,美国学者,曾担任哥伦比亚大学国际关系讲座主讲教授,著有《帝国主义与世界政治》。 韦兰,美国学者,弗吉尼亚州麦迪逊学院历史与社会学教授,曾著多种历史故事书籍。
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历史学家茶座-2009 第四辑 总第十八辑 本书特色 七八个人编成的小组,是学习的基本单位。从文化知识来说,组内一些人完全有资格担当另一些人的老9币,但在思想和...
龙争虎斗的明朝传奇 本书特色 时刻关注编委会编的《龙争虎斗的明朝传奇》以历史资料为基础,将人物和具体时间作为主线,用宏大浩荡的气魄、充满激情的笔墨,描绘了一幅幅...
三国史话 本书特色 解释古事、批评古人,也不是绝对不可以,不过要很谨慎,限于可能的范围以内罢了。谨守着这个范围,我们能说的话,实在很少。然在这些少的话中,却多少...
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希利尔讲世界史 本书特色 希利尔讲述历史,生动如见。他要通过精彩的历史故事,激发孩子对知识的渴望,引导他们去孜孜不倦地追求更美好的事物,并将文化和真知灼见注入他...
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