当前位置：

P.E.T父母效能训练实践篇

作者：戈登

出版社：中央广播电视大学出版社

出版年：2015-11-01

评分：5分

ISBN：9787304073916

所属分类：亲子家教

书刊介绍

P.E.T父母效能训练实践篇内容简介

我相信，所有的为人父母者都可以从这本书里看到自己家庭的影子。书中提供了许多的案例和方法，可以让读者一开始从模仿使用一些技巧开始，*后使“积极倾听”“我—信息”“双赢”这样的概念内化成家庭关系、亲子关系的一部分，让自己的家庭关系更加美好，和孩子的关系更加亲密。

P.E.T父母效能训练实践篇本书特色

ｐ.ｅ.ｔ.父母效能训练的奇妙与卓越之处，在于戈登博士用一个行为窗口，打破了人们固有的二元对立的思维模式，引领父母们进入沟通的本质：没有对错的评判，只有事实的陈述和真实感受的流淌；我们之间没有好与不好，只有相同或者不同。以此认知为基石，为沟通的起始点，剩下的就是如何使用语言的问题而已。而戈登博士所提供的积极倾听、“我—信息” 等技巧就是具体地教会我们如何来使用语言。《p.e.t.父母效能训练实践篇》收集了大量家庭运用ｐ.ｅ.ｔ.的实例，更是对这套沟通技巧背后的使用原则和理论做了进一步的阐述。它就像是ｐ.ｅ.ｔ. 的进阶版，为所有学过ｐ.ｅ.ｔ.的父母们答疑解惑，但它同时也是新开始学习ｐ.ｅ.ｔ.的很好的读本，前人的经验会省去你不少的时间。

P.E.T父母效能训练实践篇目录

目录：**章ＰＥＴ在家庭中的实践反馈 ………………………………… １第二章技巧不是全部，理论是基础…………………………………… ７第三章支持孩子走出问题区 ………………………………………… ２１第四章成为会倾听的父母 …………………………………………… ４１第五章成为有效的倾听者给家庭带来的变化 ……………………… ６３第六章父母需要满足自身的需求 …………………………………… ８５第七章“我—信息” 如何让父母获益并改善家庭生活 ………… １０７第八章“我—信息” 的新功能……………………………………… １１９第九章亲子冲突：谁赢，谁输？ …………………………………… １３１第十章开始共赢：问题及解决方案………………………………… １４７第十一章共赢方法如何奏效 ………………………………………… １６５第十二章协助家长处理价值观冲突………………………………… １８９第十三章为何只有部分父母会接受培训 ………………………… ２０３第十四章４位家长的个人分享：ＰＥＴ给家庭带来的变化…… ２２１家长信条 ………………………………………………………………… ２６０我与他人的人际关系信条 ……………………………………………… ２６２致谢 ……………………………………………………………………… ２６２

P.E.T父母效能训练实践篇作者简介

托马斯.戈登博士是世界公认的教授沟通技巧和解决冲突技巧的先驱者，无数的家长、教授、青少年、企业管理者和员工都从他所创建的“戈登方法”而获益。戈登博士于1962年开创了P.E.T.父母效能训练，这是**个被广泛认可的针对父母的沟通技巧训练，它催生了美国的家长培训的“运动”。目前，有50多个国家超过100万人参加过P.E.T.父母效能训练。