本系列从小主人公幼儿逆反期特点切入,以充满悬念的幽默童话故事,引导幼儿养成正确的生活习惯,并学会应对生活的变化,懂得爱。花爪子小熊是个十分独特的艺术形象,他具有淘气小男孩的一切特点,但他同时又是一个具有心理疗愈功能的“行为引导者”角色。
《我不去幼儿园》: 有个小女孩名叫佩儿。她是个漂亮的小姑娘,但是她有时候十分任性,也很调皮。妈妈说,时间来不及了,得赶紧去幼儿园了。她却大叫:“我今天不想去幼儿园!” 每当佩儿这样让妈妈束手无策的时候,家里的门铃就会响起,原来是花爪子小熊。这只淘气的小熊带来了乐趣,也带来了混乱,弄得家里到处都是小熊的彩色爪印!但是,花爪子小熊让佩儿神奇地改变了,她又成了妈妈的乖宝贝!这一切都是怎么发生的呢?
克拉拉·乌利亚米是世界知名作者和插画家雪莉·休斯的女儿,曾在切尔西艺术学院和英国皇家学院学习绘画艺术。曾为《卫报》女性版做卡通插画项目,现在开始专职童书写作及插画,为小朋友及小宝宝们创作了许多故事集图书。 2013年入选世界读书日广告创意首席设计师!克拉拉认为:人的面部表情和肢体动作能讲述仅仅用语言无法表达的故事!
宝宝呀呀学语开始了 波波兔的缤纷世界 本书特色 《宝宝呀呀学语开始了:波波兔的缤纷世界》通过简单的小故事,让孩子在阅读中积累词汇。从孩子感兴趣的颜色、声音、动作...
(精)不可思议的拉页书(全4册) 本书特色 ★24开精装,江西教育出版社出版★环保材质印刷,给孩子一个绿色健康的阅读感受★以提问的方式引导孩子边玩边学,感受亲子...
《妙趣科学·高兴、生气与害怕》内容简介:这是一套德国经典科普翻翻书,内容科学严谨、作者专业资深,用问答的形式和趣味游戏,从
诗经选-注音朗读版 本书特色 中国国家地理“诗画系列”第三本延续《声律启蒙:注音朗读版》《宋诗选:注音朗读版》文以入画,形以神出,诗画共...
青蛙弗洛格的成长故事--爱的奇妙滋味(学会给予爱和接受爱) 内容简介 弗洛格摔得几乎不能走路了。小鸭小心地扶着他,将他带到自己的家里。她无微不至地照顾他。“噢!...
弟子规-国学掌上诵读本 本书特色 《弟子规》是供幼童学习为人处世所要遵循的一些基本规范。篇幅极短,却包含了很丰富的内容,产生了极为深远的影响。至今仍然是启蒙养正...
(精)法国幼儿科学启蒙玩具书 (全四册) 本书特色 适读人群 :0-4岁1、多种互动玩法,好玩根本停不下来,还能锻炼宝宝手指精细动作。 2、 丰富的仿真材料,触...
江苏凤凰美术出版社入学准备一本通入学准备一本通拼音 本书特色 1.以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为编写依据。由浅入深,逻辑编写。2.分类详细,题型新颖、变化多...
工程车认知图画书(6册) 本书特色 有趣的动物故事与科普知识相结合,大大提高了孩子阅读的积极性。写实的插图,还原了这6种工程车的形象和工作场景。书中巧妙设置了“...
绘画-儿童美术创意训练手册 内容简介 玛丽·梅斯基编著的《绘画/儿童美术创意训练手册》内的活动专为2到8岁的孩子设计。我们把建议参加活动的孩子的年龄用一...
不用找零钱啦-小小文不被束缚的成长.心智篇 本书特色王若文编*的,于鹤枕绘画的《不用找零钱啦》讲述:小文和小宝在沙滩上挖沙子、堆城堡,挖到了很多好玩儿的东西,还...
我太小,我不能上学 本书特色 ●作者罗伦·乔尔德荣膺英国图画书*高荣誉格林纳威童书大奖●“查理和萝拉”系列动画片CCTV将在暑期黄金档热播我有个妹妹叫萝拉,她是...
姐妹的粉红派对-芭比梦想玩具立体屋 本书特色 ★ 手提箱造型适合移动、收纳、展示,不仅方便孩子拎回家,而且解决了拼插小零件无处存放的烦恼 ★ 孩子们能够亲自打造...
4-5岁-最动脑的数字书(1-150数字游戏)-公文式教育 本书特色 《公文式教育?*动脑的数字书:1~150数字游戏(4~5岁)》面向4~5岁孩子编写。针对该...
除夕 本书特色 1、中国本土化的传统经典故事,融善良、勇敢、诚实、智慧、幽默等中国人的优秀品质。2、本系列为注音版,适合孩子可独立阅读也可亲自阅读。3、本书画面...
和小怪物学字母-和小怪物一起学-内赠贴纸 本书特色 “和小怪物一起学”系列共4本:《和小怪物学数数》《和小怪物学字母》《和小怪物学正反》《和小怪物学观察》。该系...
变!变!变 本书特色《变!变!变!》是一套会变魔术的创意图画书,由法国极具创意的童书作者爱杜德·蒙梭创作,这套书一共四本,由浅入深,透过图画及图形...
亲亲宝贝成长启蒙口袋书:中国寓言故事(注音美绘本)(珍藏版) 本书特色 寓言故事集智慧和思想于一体,通过简明生动的故事,揭露假丑恶,歌颂真善美,引人思考,给人启...
国王西蒙 本书特色《国王西蒙》,西方孩子必读的人文启蒙绘本之哲学启蒙:在群山之中,有一个很小的国家,国中的智者们很久以前就预言:未来将会出现一位能够改变世界的国...
最新儿童手掌画大全 本书特色 3-10岁是孩子成长的关键,,孩子已经不再满足于拿着书本你讲他听的情况了,更多的时候,他希望亲自参与其中,与你互动起来。《*新儿童...