“宝贝响当当”系列——精选优读,多元激发,让宝贝成长“响当当”!婴、幼儿阅读能力的发展主要分为三个阶段:0~1岁、1~3岁、3~6岁。其中1~3岁正是孩子思维、语言能力快速发展,阅读习惯逐步养成的关键时期。这时候孩子的阅读,恰好连接着前后两个阶段,是重要的过渡期:动手与动脑并重,认知与思维发展并行,而三段式的重复故事,正是他们*喜爱的故事结构。1~3岁宝宝的阅读,是有自己独特的需求的,而现在,专门为1~3岁宝宝创作的图画书,并不多见。为此,尚童童书专门从世界各地精选风格各异、题材多样、功能多元的婴幼图画书,编成“宝贝响当当”系列,期望宝宝能从每本都不一样的书里获得丰厚的心灵与头脑的滋养,在阅读中“响当当”地成长!★ 加厚纸板 圆角模切=安全耐用,自如翻阅★ 大豆油墨 绿色印刷=环保阅读,安全放心★ 趣味故事 多元内容=语言学习,趣享阅读★ 精巧互动 启蒙认知=手脑结合,全面发展
“宝贝响当当”系列-——精选优读,多元激发,让宝贝成长“响当当”! 婴、幼儿阅读能力的发展主要分为三个阶段:0~1岁、1~3岁、3~6岁。其中1~3岁正是孩子思维、语言能力快速发展,阅读习惯逐步养成的关键时期。这时候孩子的阅读,恰好连接着前后两个阶段,是重要的过渡期:动手与动脑并重,认知与思维发展并行,而三段式的重复故事,正是他们*喜爱的故事结构。1~3岁宝宝的阅读,是有自己独特的需求的,而现在,专门为1~3岁宝宝创作的图画书,并不多见。 为此,尚童童书专门从世界各地精选风格各异、题材多样、功能多元的婴幼图画书,编成“宝贝响当当”系列,期望宝宝能从每本都不一样的书里获得丰厚的心灵与头脑的滋养,在阅读中“响当当”地成长! 本书由保罗·弗里兹、海蒂·维特林格、盖克·泰萨罗、妮娜·哈默勒绘著。
001《聪明的小猩猩》——保罗·弗里兹保罗·弗里兹,曾在布拉格的卢塞恩艺术设计学院的应用艺术学院学习插图设计。之后在伦敦的中央圣马丁艺术学院进修通信设计并获得硕士学位。如今的保罗·弗里兹,既是一名插画师,同时又是卢塞恩艺术设计学院的一名优秀讲师。保罗·弗里兹于2010年制作出版了他的第一本图画书。002《倔强的小鸭子》——盖克·泰萨罗盖克 • 泰萨罗,意大利知名的儿童文学作家、插画师。兴趣广泛,对插画和绘画艺术有很多独特的思考;并对剧场非常感兴趣。盖克·泰萨罗先生2010年曾获得安徒生最佳作家奖,2011年凭借《事实是…》获得国家阅读奖,2012年获得安徒生插画奖。他的画风不拘一格,擅长用二维世界的材料来表达三维世界的有趣故事,作品的观感挑战人的想象,常常可以画出浮雕、雕塑、贴画等神奇的效果。代表作品有《大家一起来照相》《虫虫的洞》《龙与城堡》。盖克·泰萨罗基于自己“绘者言其声”的理念创立了“设计剧场”:利用投影设备,从自己的写作中创作形象的绘画。他强大的洞察力在演出的过程中变得生动而格外具有吸引力,经常在意大利的剧场、学校和图书馆等进行巡演。盖克·泰萨罗作品开辟了儿童绘本的新型阅读方式:讲读。他认为,语言也是绘本主要载体之一,除了绘画的部分,语言是“绘本”另外一个重要的组成部分。另外,盖克·泰萨罗的作品还向我们呈现了创意绘画对读者的感官体验的艺术刺激。003《谁藏在后面?》——妮娜•哈默勒妮娜•哈默勒,优秀的儿童图书作家、插画师,1973年出生,她的作品充满创意,经常在细节处为读者带来幽默和惊喜,使读者沉浸在发现和寻找的乐趣之中。004《关灯,睡觉》——海蒂•维特林格海蒂•维特林格,儿童图画书作家,插画家,善于用身边的素材创作,深谙儿童心理,绘画风格温馨幽默,其作品深受儿童喜爱。
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我的超级英雄 本书特色 适合爸爸读给孩子的暖萌绘本《我的超级英雄》在这个星球上,潜伏着很多厉害的超级英雄。他们上天入地、力大无比、速度惊人、眼神锐利!能够潜到大...
《史努比漫画全集1(1950-1952)》由查尔斯·舒尔茨著:查理·布朗领着几个圆头圆脑的美国孩子登场了,伴随着的还有一只不起眼的小
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4-5岁-左脑贴贴画 本书特色 1.针对每个年龄段脑部发育的不同特点,总结了按年龄阶段划分的学习方案和目标。2.以图为主,游戏主题贴近幼儿生活。每种主题的学习内...
英雄儿女:黄继光 内容简介 黄继光,1930年出生在四川省中江县一个贫农家里,幼年就给地主放牛、当长工。1949年四川解放后,他积极参加清匪反霸和土地改革运动,...
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