为孩子搭起一座从图画书走向文字书阅读的“桥梁”
顾名思义,“桥梁书”就是用以引导儿童从开始的依赖“亲子共读”慢慢转入“独立阅读”阶段的书,是介于图画书与文字书之间的书。这类书既不会因为内容的深奥而减弱孩子的阅读兴趣,也不会因为过多的文字量而伤及他们正在发展中的阅读能力。
这是因为,优秀的“桥梁书”,总会具备下列的一些条件:一是每一本书都是为一些特定的年龄段“量身定做”,全书的总体篇幅和每一个小章节的字数,都有一定的,充分考虑到了孩子的阅读能力;二是书中的用字遣词是否艰深,语句是否复杂,都有细致和周全的考虑;第三,也是为关键的,书中所传达的“概念”是否为小读者所熟悉。“桥梁书”一般不会灌输深奥的“概念”,而是以接近儿童的经验,采取有趣甚至幽默的童话故事形式,帮助孩子从渐渐喜欢阅读开始,然后慢慢去适应字数增多、篇幅加长的文字书。
法国著名的儿童读物出版社巴亚出等
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