本书从宋以前历史教育的传统和宋代历史教育的时代背景两个方面,考察宋代历史教育发展的学术基础和时代动因。以宋代蒙学历史教育、官学历史教育、书院历史教育、家庭历史教育、社会历史教育、科举与历史教育为专题,对宋代历史教育进行全方位的考察,全面认识宋代历史教育面貌和特征。把宋代历史教育放到整个古代历史教育发展过程中,从历史教育功能、历史教育内容、历史教育形式三个方面揭示宋代历史教育发展总体特点,从蒙学历史教材和讲史两个角度论述宋代历史教育在中国古代历史教育发展史上的重要地位和特有贡献。
吴桂翎编*的《宋代历史教育研究》从宋以前历史教育的传统和宋代历史教育的时代背景两个方面,考察宋代历史教育发展的学术基础和时代动因。以宋代蒙学历史教育、官学历史教育、书院历史教育、家庭历史教育、社会历史教育、科举与历史教育为专题,对宋代历史教育进行全方位的考察,全面认识宋代历史教育面貌和特征。把宋代历史教育放到整个古代历史教育发展过程中,从历史教育功能、历史教育内容、历史教育形式三个方面揭示宋代历史教育发展总体特点,从蒙学历史教材和讲史两个角度论述宋代历史教育在中国古代历史教育发展史上的重要地位和特有贡献。
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明朝那些事儿--伍.帝国飘摇 内容简介 《明朝那些事儿》第五册内容包括两大部分。**部分是内争。写严嵩倒台后徐阶、高拱、张居正三个杰出的政治家各施手段,你方唱罢...
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求古编 本书特色 人类群体组织,不论是在哪一个层次,小而社团,大而文化系统,都有盛衰,未见稳定不变的群体,这一普遍存在的现象,涵盖了人类历史上大大小小、无数的离...
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