本书通过浅显易懂的文字,回答了小朋友们*关心的关于海洋动物的一些简单有趣的问题,本书特别增加了一些不常见的问题,让孩子们在阅读的过程中,增长了眼界,学习到知识。全书每篇均配有精美清晰的大图,更明晰直观,也更适合幼儿阅读。
鱼儿为什么从不闭眼睛?水母为什么是透明的……你的宝宝一定也问过这些有趣的问题吧!《聪明宝宝爱提问:海洋动物(注音版)》根据宝宝的认知水平,精心挑选了21个关于海洋动物的问题,用宝宝易于接受的语言和精彩的图片解开疑问。相信《聪明宝宝爱提问:海洋动物(注音版)》能开启宝宝探索海洋王国的大门,陪伴他们度过美好的时光。
作者为西安迈克斯影视文化传播公司的策划人,公司前身前身是成立于1995年的飞峰工作室,是国内最早从事专业卡通动漫图书策划、出版的工作室之一,曾成功推出了唐克、虫虫乐园等系列图书,创造了不菲的销售业绩。全国许多著名卡通工作室的骨干力量都出自于此,是全国动漫、卡通的先驱者,在业界树立了良好的形象。
猪来了 内容简介 “小麦兜图画书”系列是作者谢立文、麦家碧,用经典形象麦兜专为3-6岁幼儿创作的图画书,温暖鲜活、诙谐幽默,画风细腻、温和恬淡,充满童真童趣,尤...
100以内加减法-口算速算 心算巧算 本书特色 这套丛书共五册,是专门为学前儿童设计及量身打造的。全书提供了详细全面的内容,按照幼儿的思维方式,分别以10、20...
跟着大师学音乐-(全8册) 本书特色 ★ 12开平装,安徽少年儿童出版社出版★ 荣获“父母的蕞佳选择奖”银奖、“佐罗托奖”等多个奖项,深受美国家长和孩子喜欢★ ...
春夏秋冬的变幻-神奇猜猜 本书特色 《神奇猜猜》系列是专门为儿童设计制作的认知世界的图书。这些内容能够全面的满足儿童的求知欲和好奇心。书中通过简洁明了的文字和丰...
句子练习-适合年龄1-4岁 本书特色 本套图书分为6册,《发音》 :针对刚开口说话的婴儿,画面简单有趣,象声词又易于宝宝模仿。 《学词语》日常生活中的简单词语,...
红楼梦-儿童彩绘版-随书附赠精美光盘 本书特色 1) 经典传世的名著佳作,是孩子*不能错过的经典童书,也是童年*好的成长陪伴。2) 文字浅显易懂,言简意赅,浓缩...
拼音发音训练-宝宝学说话 本书特色 1.版式灵活,内容丰富,紧扣宝宝学说话的过程和特点,将婴幼儿语言学习的方方面面都包括进来,循序渐进,系统性强。2.每册后面的...
绿毛怪来了-杨红樱精品童话注音读物 本书特色 有人说童书作家手里握有一只神笔,笔下能变出各种各样神奇五彩五花八门开心好玩的故事。杨红樱就是这样一位女作家。杨红樱...
聪明的亨利-托马斯和朋友宝宝自己读-第1级 本书特色 本书是一套儿童自主阅读分级读物,是为3岁至6岁的孩子量身定制的集识字、阅读为一体的读本。孩子们终于可以愉快...
小鸡海蒂 本书特色小鸡海蒂很喜欢蛋,不管是大大的蛋,还是小小的蛋,小鸡海蒂全都爱。而她*想要的,是一个自己的蛋。有一天,她离开了温暖的鸡窝,去寻找遗落在世界各地...
5~6岁-巧嘴巴 会说话-幼儿语言训练与指导 本书特色 《巧嘴巴,会说话》语言指导系列产品载体形式为图书,按年龄段分为2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁共四...
狼来了-(附VCD) 本书特色 幸福的童年是相似的,那些有趣的故事、可爱的形象,是爸爸妈妈的朋友,也为孩子带来笑声。经典,在爱中传承! 小皮在联欢会上,偷听到了...
5-6岁-宝宝家教1+1-幼儿操作包 内容简介 《宝宝家教1+1:幼儿操作包(5-6岁)》由著名幼儿教育专家及儿童读物作家苏梅主编,她有多年幼儿教育从教经验,同...
英格兰之旅-迪士尼宝宝自己读-第二辑-第4级-全新词汇升级版 本书特色 《迪士尼宝宝自己读》是一套专为学龄前儿童量身打造的自主阅读分级读物,是一套集...
小兔子豁豁耳-绘本西顿动物故事-6 本书特色 小兔子刚出生没几天,就被大黑蛇在耳朵上咬了一口,从此它就成了“豁豁耳”了。豁豁耳经历了哪些冒险呢?“小战马”兔是一...
启发精选世界优秀畅销绘本:我变成一只喷火龙了!(精装绘本) 本书特色 故事由“有一只会传染喷火病的蚊子——波泰,*喜欢吸爱生...
我做第一必会古诗成语300 本书特色 《我做**必会古诗成语300》本书涵盖了小学入学阶段所需阅读和掌握的300个成语及故事。每个成语都配上相应的小故事,介绍其...
我的马拉松战役 本书特色 一只法国的小鸡——卡梅拉,2006年来到中国,有关它的故事在孩子中掀起了一股阅读热潮,创造了日销万册的纪录.一群特立独行的小鸡,一个个...
推理挑战赛-猫和老鼠益智拼图书 内容简介 《猫和老鼠益智拼图书》共有四款,左页是智力游戏,右页是拼图游戏,“秘密搜寻队”是寻找隐藏的图画游戏,读者可以根据提示,...
《亚·奥斯特洛夫斯基戏剧六种》内容简介:亚·奥斯特洛夫斯基是陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰最欣赏的俄国戏剧家之一。本书收录他创作