本书通过对口风琴的呼吸,姿势,手型,种类,保养的简单介绍,可以很容易地帮助教师和学生对口风琴进行全面了解。通过对键盘的认识,指法、演奏技巧的学习,在实践中帮助学生了解全音、半音的关系,理解调式、音级、音程、和弦等基本概念,并进一步演奏教材歌曲。书中还编配了适合口风琴演奏的独奏、重奏、合奏曲目。遵循由浅入深、循序渐进的认知规律进行学习。浅显易懂,适合青少年初学。
本书通过对口风琴的呼吸,姿势,手型,种类,保养的简单介绍,可以很容易地帮助教师和学生对口风琴进行全面了解。通过对键盘的认识,指法、演奏技巧的学习,在实践中帮助学生了解全音、半音的关系,理解调式、音级、音程、和弦等基本概念,并进一步演奏教材歌曲。书中还编配了适合口风琴演奏的独奏、重奏、合奏曲目。遵循由浅入深、循序渐进的认知规律进行学习。浅显易懂,适合青少年初学。
北京市骨干教师。北京市音乐家协会会员,北京音乐教育研究会理事。参与并主持了市区级课题,担任参与两部图书的编写,《小学音乐学科主题教学案例研究》编委,《小学音乐听觉思维训练》副主编;本人撰写的多篇论文在市、国家级获奖或发表。
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BiljanaCiric获得华东师范大学艺术系的硕士学位,曾担任上海多伦现代美术馆策展部的主任与2006年新加坡双年展的网络策展人。她工
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作者卡特琳•古特(CatherineGrout),法国社会科学高等研究院艺术史暨美学博士,京都关西日法交流会馆驻村艺术家,法国里尔国立高