中国最美的语文系列(全3册) 内容简介

《在唐诗里孤独漫步》
朱光潜说：“诗人是人间*孤寂者”，但伟大的诗人却从没有放弃对自由灵魂、对自我价值的追求，这话尤其道出了唐代诗人群像。陈子昂“前不见古人，后不见来者”，悲壮地抒发出一种积极进取、得风气之先的伟大孤独感；王维“行到水穷处，坐看云起时”则表现出一种恬静优美的孤独之境；李白的《独坐敬亭山》表达了“独与天地精神往来”的饱满的心，柳宗元的“独钓寒江雪”则肯定了对自我价值的认知……就是这样，唐诗艺术化地记录了诗人们本真生命的一次次敞亮。
唐诗像是中国文学史上一朵尽情绽放的“孤独之花”，大放异彩的背后，是诗人的孤独。但这种孤独，不是离群索居的寂寞，不是自我封闭，而是自由灵魂的飞扬。今读唐诗，日常生活中的伪装、苦闷和焦虑亦得以被这种孤独之美净化……
《在唐诗里孤独漫步》作者先把唐诗放回历史的大背景下去读，以唐诗发展的轨迹为线索，突破传统，结合音乐、电影等审美对唐诗进行知识性解读；每篇又从诗人的命运沉浮、人生际遇、作诗缘起及影响等角度，对诗人进行中肯而不失趣味的介绍，*终撩起时代的面纱，让诗人从悠远的作品中走出来，走进我们的生活。
《温和地走进宋词的凉夜》
言未言之语，听未听之音，宋人的吟哦浅唱汇成涓涓细流，词人的轻语呢喃，词间情感的飘零与破碎，是跨越时间的界限，能吟唱出你我内心独白的和弦，温暖因疲惫焦虑而冷漠的灵魂，抚慰因人情倦怠而失落的心。相隔千年的宋朝与今朝，有一样的繁荣，亦有同样被疏忽的落寞。这不仅仅是一段全新鉴赏宋词的美的体验，更是一段沉思、寻找自我的旅程。
夏昆作为中学语文教师中出色的一员，涉猎广泛，举凡唐诗宋词，摇滚电影，都有比较深入的理解与出色的感悟。一个怀揣摇滚梦的语文老师在宋词轻语呢喃中的不合时宜，以及他对生命激情的跳脱的把握，恰恰使他在莺莺燕燕与豪情万丈之间游刃有余，带给你一个全新的宋词鉴赏体会——宋词不再只有“美” 这一个代名词。
《中国*美的语文》
高中三年，*难的科目是语文？
如何把属于学生的时间还给学生？
孩子不读书，作为语文老师的家长怎么办？
如何去给孩子选书，如何帮助孩子在课堂外学好语文？
在夏昆这位繁忙的高中语文教师课堂里，孩子们不仅学习语文，还鉴赏诗词、音乐、电影，甚至吉他、骑游、动漫……而他的目的，便是以文学之美充盈生命，以音乐之美滋养心灵，以电影之美教化人情。他也用这些来陪伴家里自己的孩子们。他坚守“真实教育”的初心，只为追寻智慧与美。
沉淀自己二十年中学语文的教学经验，夏昆老师在这本书中，为您讲述中国*美的语文，爱上*美的语文，成长为更好的人。

中国最美的语文系列(全3册) 本书特色

★ 16开平装，鹭江出版社出版

★CCTV“中国诗词大会”第五期擂主、成都语文老师夏昆——力举之作，经典套装，酣畅阅读

★献给学生：重新爱上语文，涵泳文学之大美；重塑独立人格，追寻青春之梦想
★ 献给家长：阅读这本书，和孩子一起，提升自己，学习中国zui美的语文
★献给老师：在浓重如铁的应试迷雾中，寻找师生的生命价值，重铸教育的尊严
★ 钱理群，流沙河，傅国涌，冉云飞，余世存，李镇西，叶开，樊阳，郭初阳，蔡朝阳倾情推荐

《在唐诗里孤独漫步》
朱光潜说：“诗人是人间*孤寂者”，但伟大的诗人却从没有放弃对自由灵魂、对自我价值的追求，这话尤其道出了唐代诗人群像。陈子昂“前不见古人，后不见来者”，悲壮地抒发出一种积极进取、得风气之先的伟大孤独感；王维“行到水穷处，坐看云起时”则表现出一种恬静优美的孤独之境；李白的《独坐敬亭山》表达了“独与天地精神往来”的饱满的心，柳宗元的“独钓寒江雪”则肯定了对自我价值的认知……就是这样，唐诗艺术化地记录了诗人们本真生命的一次次敞亮。
唐诗像是中国文学史上一朵尽情绽放的“孤独之花”，大放异彩的背后，是诗人的孤独。但这种孤独，不是离群索居的寂寞，不是自我封闭，而是自由灵魂的飞扬。今读唐诗，日常生活中的伪装、苦闷和焦虑亦得以被这种孤独之美净化……
《在唐诗里孤独漫步》作者先把唐诗放回历史的大背景下去读，以唐诗发展的轨迹为线索，突破传统，结合音乐、电影等审美对唐诗进行知识性解读；每篇又从诗人的命运沉浮、人生际遇、作诗缘起及影响等角度，对诗人进行中肯而不失趣味的介绍，*终撩起时代的面纱，让诗人从悠远的作品中走出来，走进我们的生活。

《温和地走进宋词的凉夜》
言未言之语，听未听之音，宋人的吟哦浅唱汇成涓涓细流，词人的轻语呢喃，词间情感的飘零与破碎，是跨越时间的界限，能吟唱出你我内心独白的和弦，温暖因疲惫焦虑而冷漠的灵魂，抚慰因人情倦怠而失落的心。相隔千年的宋朝与今朝，有一样的繁荣，亦有同样被疏忽的落寞。这不仅仅是一段全新鉴赏宋词的美的体验，更是一段沉思、寻找自我的旅程。
夏昆作为中学语文教师中出色的一员，涉猎广泛，举凡唐诗宋词，摇滚电影，都有比较深入的理解与出色的感悟。一个怀揣摇滚梦的语文老师在宋词轻语呢喃中的不合时宜，以及他对生命激情的跳脱的把握，恰恰使他在莺莺燕燕与豪情万丈之间游刃有余，带给你一个全新的宋词鉴赏体会——宋词不再只有“美” 这一个代名词。

《中国*美的语文》
高中三年，*难的科目是语文？
如何把属于学生的时间还给学生？
孩子不读书，作为语文老师的家长怎么办？
如何去给孩子选书，如何帮助孩子在课堂外学好语文？
在夏昆这位繁忙的高中语文教师课堂里，孩子们不仅学习语文，还鉴赏诗词、音乐、电影，甚至吉他、骑游、动漫……而他的目的，便是以文学之美充盈生命，以音乐之美滋养心灵，以电影之美教化人情。他也用这些来陪伴家里自己的孩子们。他坚守“真实教育”的初心，只为追寻智慧与美。
沉淀自己二十年中学语文的教学经验，夏昆老师在这本书中，为您讲述中国*美的语文，爱上*美的语文，成长为更好的人。

中国最美的语文系列(全3册) 目录

《在唐诗里孤独漫步》
*伟大的一页由一个酒徒掀开――王绩
人不轻狂枉少年――王勃
还诗歌一个男儿身――杨炯
被命运扼住咽喉的诗人――卢照邻
诗人无关生死――骆宾王
境界是*伟大的意义――初唐四杰
*要命的惩罚――宋之问
为天地找一个心灵的家――陈子昂
用一首诗来为前辈赎罪――张若虚
可爱的老狂人――贺知章
从繁华走入静谧――王维
酾酒拭霜刃 弹铗歌大风――王翰
用时代来书写人生――王之涣
将绝句咏成绝唱――王昌龄
唯一的例外――高适
好奇的浪漫诗人――岑参
把敌人变成人――李颀
寂寞于神灵和人群之间――李白
登高：生命中无法承受之痛――杜甫
盛世结束的叹息――张九龄
让诗仙敛手的诗人――崔颢
中唐的四条河流——中唐诗人
鬼才知道――钱起
风雪 流浪 归宿――刘长卿
由魔而入仙的诗人――韦应物
少女情怀总是诗――李端
留一点遗憾岂不更好？――崔护
钟声 透彻千年的呼唤――张继
骑墙 中国文人的立身之宝――韩翃
说“不”是一件不容易的事――张籍
作一次浪漫的弊――朱庆余
人生比诗歌更寒冷――孟郊
子中唐的堂吉诃德――刘叉
苦吟 在人生的秋季――贾岛
挣扎 在人生与诗歌的夹缝中――李贺
浮云不系字乐天――白居易
人生只是一场误读――元稹
独钓寒江万里愁――柳宗元
用诗歌的长矛挑战命运的风车――刘禹锡
晚唐 在黄昏时分退守内心——晚唐诗人
衰飒之气中的一缕清音――杜牧
夕阳无限好 只是近黄昏――李商隐
人不轻狂枉少年――漫谈唐代诗人之“狂”
高山流水觅知音――唐代诗人的友谊
后记――相信永恒
《温和地走进宋词的凉夜》
唐代词——我醉欲眠君且去
生命的另一个出海口——从李白到张志和
在花丛中开出一条幽深的大路——温庭筠
赋分知前定，寒心畏厚诬
狂生 从“温八叉”到“救数人”
在花丛中开出一条幽深的大路
放不下 只为一个人
从“秦妇吟秀才”到文人宰相——韦庄
一个帝国的崩溃
一首命运多舛的诗
日暮乡关何处是从江南到西蜀
五代词——且把江山 都换了浅斟低唱
生命 在悲剧中提纯——李煜
已输了江山一半
金缕鞋
四十年来家国 三千里地山河
多少恨 昨夜梦魂中
人生长恨水长东
生命 在悲剧中提纯
北宋词——骑马倚斜桥 满楼红袖招
优裕中的忧郁词人——晏殊
从神童到宰相
悠游卒岁的曲子相公
在闺情的雾霭中遥望未来
岁月的忧郁 永恒的主题
万家忧乐到心头——范仲淹
自幼孤贫的勤学书生
刚直不阿的“三光大臣”
载喜载悲的羁旅之思
无可奈何的边关愁绪
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
文章太守 词家醉翁——欧阳修
爱才如命的文坛盟主
独振新风
纵使花时常病酒，也是风流
人生自是有情痴，此恨不关风与月
词家醉翁
以一个字独步千古——宋祁
顾影自怜的词人——张先
丧钟为繁华而鸣——王安石
敢为圣朝除弊事
丧钟为繁华而鸣
怡红公子的前世今生——晏几道
后的贵族
那些花儿
当落花遇见落花
在红尘深处漫歌——柳永
且把浮名 换了浅斟低唱
辉煌的城市乐章
风流千古——苏轼
蜀州 杭州 密州 湖州
回到红尘 诗意栖居
黄州 与江月一同升起
通透 从一笑开始
也无风雨也无晴
一肚皮不合时宜
日啖荔枝三百颗 不辞长作岭南人
问汝平生功业 黄州惠州儋州
江湖夜雨十年灯——黄庭坚
桃李春风一杯酒
江湖夜雨十年灯
乱随流水到天涯——秦观
爱情是否与永恒有关？
乱随流水到天涯
后的武士——贺铸
借古人之酒 浇我心中块垒
忧愁的重量
格式化后的生命是否还是生命？
南宋词——书生敌空白首废池乔木厌言兵
帘卷黄花人空瘦——李清照
眼波才动被人猜
一种相思 两处闲愁
剧 变
物是人非事事休 欲语泪先流
刺破青天的金声玉振
铸字为箭——张孝祥
亘古男儿一放翁——陆游
红酥手 黄縢酒
位卑未敢忘忧国
虽九死其犹未悔
与巨人比肩——刘过
弹铗低吟 击筑悲歌——陈亮
囹圄不断的多舛命运
衰世中的悲歌
何人会 登临意？——辛弃疾
壮岁旌旗拥万夫
把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意
醉里不知身在梦
做不了神成仙 成不了仙为奴
知音少 弦断有谁听？
何人竟在灯火阑珊处
万里江山知何处——张元干
还我河山——岳飞
朱仙镇
功败垂成
满江红
哀歌也不过是哀歌——姜夔
南宋的灭亡——香销词殁
家祭如何告乃翁
留取丹心照汗青
繁华落尽
……
《中国*美的语文》
**章
把男孩教成男人，把女孩教成女人
劲爆大胡子
劳务费——签名赠书
*难的科目是语文
音乐&诗歌
感受你的疼痛
天天给天天讲诗词故事
第二章
帅气从仪态开始
为什么是音乐？
永远的摇滚
飓风下平静的海面——摇滚
聚众赌博的语文老师
别让孩子的戾气反噬自己
第三章
“不可理喻”的家长
我需要你们的支持
文言文课也可以很好玩
可怕的中国学生
约客
第四章
从诗词鉴赏到百家讲坛
课堂里的口哨
不合格的基层干部——成名
有故事的诗
站着聆听
观沧海
第五章
真正的教育不需要解释
习惯性阳奉阴违
尊重生命
珍惜自己的舞台
推敲的故事
别着急，慢慢来
第六章
没贝多芬我撑不到现在
王者归来
不爱读书的涛涛
诗画同源
如诗必如画
吉他与生命有关
第七章
诗与歌
文字是一棵自己开花的树
“获奖名单”
颁奖典礼
各种奖
谁有一个梦想？
148 第八章
校园的冬天
生命，生命
我不同意
生活处处皆是诗
画出喜怒哀乐
第九章
好怕上不了晚自习
不插电的音乐鉴赏课
向死而生
孩子不背朱自清
小小古诗鉴赏家
第十章
野旷江清孟浩然
民主就是保护少数人的
给鲁迅挑刺
站起来，鼓掌
拯救大兵瑞恩
这茶真的不苦
第十一章
愚人节快递
愚人节的愚人船
闯祸的男孩
诗画小学堂
画出乡愁
第十二章
学习，从歌声开始
新学期，我们从电影开始
我不想上课了，你们来吧！
弟子不必不如师
我们来过
第十三章
中国*美的语文
文如破晓
我们一起来写一本书吧
语法也可以这样有趣
向着明亮那方
第十四章
令人战栗的反抗
谓经典所谓“后”
读故事，学古文
成为公民
世界离纳粹只有七天
第十五章
十万八千里
学习是为了什么？
美好的语文要珠也要椟
成长，就这么自自然然
*后的吉他
终章&序章
后记：回到常识，一意孤行

中国最美的语文系列(全3册) 节选

中国最美的语文系列(全3册) 相关资料

作为中学语文教师中出色的一员，夏昆涉猎广泛，举凡唐诗宋词，摇滚与电影，他都有比较深入的理解与出色的感悟。
——青年学者、作家 冉云飞
夏昆和他的朋友们是一群“永远都走在路上”的教育行动者。
——著名学者 钱理群

中国最美的语文系列(全3册) 作者简介

夏昆，七零后，早生一年就成六零后，本想做音乐，因考了师范只好当老师，毕业后开始教一群七零后。现在成天跟一群零零后厮混，于是发现教育浪漫的事就是孩子长大我变老。爱看电影，爱听音乐，有时间也写字。写了不少文章，出了几本书，多染指教育、历史、音乐、电影、诗词，但想出的不是书，而是专辑。

夏昆和他的朋友们是一群“永远都走在路上”的教育行动者。 ——著名学者 钱理群

作为中学语文教师中出色的一员，夏昆涉猎广泛，举凡唐诗宋词，摇滚与电影，他都有比较深入的理解与出色的感悟。——青年学者、作家 冉云飞