应用题是儿童们学习数学加减运算的重要工具和**途径,为了激发他们对学习数学加减运算的兴趣,《幼小衔接口心算:20以内数的连加、连减、混合应用题》从儿童们熟悉和喜欢的生活,以及小动物之间的情景出发,来表述数量之间的关系,并让孩子们做回答。这种赋加减数量于情景之中的应用题,可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象,专门针对刚接触数学的孩子,帮助他们开发算术思维。而考虑到这一年龄段的孩子的认知有限,《幼小衔接口心算:20以内数的连加、连减、混合应用题》采用了图题并茂的方式呈现,在提高他们思维能力的同时,让儿童们真正地会编应用题,理解应用题,从而为小学学习应用题打下坚实的基础。
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