“青蛙乐手们该怎么打扮?”“会变成什么颜色呢?”“一起来试一试吧。”循循善诱的问题和挑战,是激发孩子们主动探究的好办法,也是成人蹲下身子与孩子沟通的姿态。三种原色,任意组合,变化无穷。色彩的魔术,让青蛙们彰显多彩魅力;青蛙的游戏,让孩子们认识颜色的变化规律,也领悟“自己”与“他人”的区别与融合。红黄蓝,三种颜色的组合,就能装扮*靓的“摇滚青蛙”。拥有个性色彩的“青蛙组合”,手持不同的乐器,“摇滚”出的歌声“像星星在闪烁”,“像火焰在燃烧”,“像海浪在翻滚”。在临近结尾的跨页里,“摇滚青蛙”集体亮相:色彩、声音、造型,热闹的场景、欢快的情绪、完美的谢幕,而故事的寓意则继续不露声色地躲藏在幕后——和而不同,做一个与众不同的自己,并且成为群体中的一分子,才能发展自我、快乐成长。哆来咪发梭拉西,七个音符的合成,就能演练*酷的“摇滚青蛙”。
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简书一笔字写法 本书特色 书稿内容,包括一系列简书书法及其字体。其中有:根据汉字部首偏旁的《简书偏旁》《简书部首》,根据通用规范汉字字表的《简书字表》,根据作者...
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