长大了你要干什么? 我要当老师,小朋友们都听老师的话 我要做宇航员,我要飞上太空 我要当警察,去抓坏蛋 我要当画家 …每个孩子小时候都有过这样的“理想”,这就是*初的职业启蒙! 6岁,孩子进入职业启蒙黄金期! 对孩子进行职业启蒙*步——让孩子了解各种职业 “长大干什么”幼儿职业启蒙图画书系列:? 每本书讲述一种职业,让孩子从小树立职业理想? 直观呈现职业全貌,让孩子快速了解职业特点? 增加互动游戏,让孩子亲自体验职业特色
动物医生会为动物检查身体,看它们是否健康,如果有动物生病了,还要为它们治疗。动物医生每天都认真工作,争取能帮助更多的动物。做一名动物医生并不容易,他不仅需要掌握大量的医疗知识,还要真心喜爱动物,对待动物有耐心。你也想成为一名动物医生吗?那就从和小动物做朋友开始吧!
丽斯贝特•史蕾洁斯女士于1975年出生在比利时的赫尔,是一名全职的美术设计师和插画师。她以简单、独特的画风以及生动的着色吸引着孩子们的注意力。除创作儿童书籍外,她还设计生日贺卡及各种明信片等。
100以内加减法-小学名校入学直通车 本书特色 为即将入学的小朋友们编写了这套丛书,内容包括100以内加减法、汉字、语文、数学等共12册,围绕语言能力、数学能力...
贝尔熊吃不饱-贝尔熊关于爱的故事 本书特色 《贝尔熊吃不饱》:《贝尔熊吃不饱》是“暖房子经典绘本系列·第七辑·贝尔熊”中的一册,由美国畅销童书作家卡玛?威尔逊与...
100以内的加减法-口算心算一日一练-保护视力彩色版 本书特色围绕5-7岁幼儿在入学准备期间必须掌握的口算心算能力进行编写,同时针对幼儿即将面对小学入学考试的特...
跟凯蒂猫一起玩 涂色-幸福 本书特色 1.凯蒂猫是世界知名形象,其可爱的形象俘获了许多孩子们的心;2.绘画 折纸 贴纸 剪纸 连线游戏 迷宫游戏 脑力训练百科绘...
学前综合能力训练 本书特色 孩子从幼儿园到小学,因为学习方式的改变,由寓教于乐的游戏活动变为拘谨端坐的课堂训练,数学学习也由具体形象变成了抽象概括……这样的改变...
亲子共读睡前5分钟:认知能力 本书特色 适读人群 :3-6岁《亲子共读睡前5分钟:认知能力》用*直观、有趣的题型和科学训练方法,全面培养宝宝的认知能力。以*特别...
油画棒画大全 本书特色 本套书以绘画工具分类,用较少的文字说明、让儿童去画*为喜闻乐见的事物,并做成绘画大全的形式,尽量让小朋友买一本书就能满足自己绘画的需要同...
《伊索寓言:读客三个圈经典文库》内容简介:在人类文学史上,《伊索寓言》是2500年来人类生活智慧的结晶。它用动物世界映射现实社
《华为三十年》内容简介:本书以任正非1992年底首次出国赴美考察先进技术为始,从技术、市场和管理的国际化三个方向,系统梳理华为
这是什么?-0-3岁小宝贝成长图画书.亲子游戏绘本 本书特色 FAB利益销售(简要阐述):1.F(Feature属性):这套书所包含的实际情况,客观事实(1)画...
大战流沙河-绘本《西游记》故事 本书特色 内容介绍:取自中国古典文学四大名著之一的《西游记》。唐僧悟空猪八戒师徒三人,行至流沙河,从水中冲出一个妖怪,与他们大打...
彩图版 -中国成语故事(全四册) 本书特色 ★ 16开精装,吉林人民出版社出版★ 附有出处与释义,便于孩子独立阅读和理解★ 成语游戏,让小读者在游戏中学习成语,...
多元智能亲子课堂(2-3岁) 本书特色 由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的多元智能教育理论,是当前幼教界*为推崇的一种新型教育理念,主张每个孩子身上都存在构...
小安东的秘密-艺术创造力培养 本书特色 1.爱孩子,从了解孩子开始,关注幼儿心理发育&情商培养。 2.让家长和孩子产生共鸣的幼儿情感互动艺术图画书。4、是孩子情...
精灵舞衣的秘密-金羽毛.世界获奖绘本 本书特色 对别人许下承诺,其实是一件严肃的事情,这其中包含了别人对自己的信任和期待。如果没有考虑自己的情况而轻率地做出承诺...
2-6岁-阶梯数学-第1阶-3-赠送1页贴纸9张卡片 本书特色 《阶梯数学第1阶3》包括图形、比较,3以内的数字与数量及数字1、2、3的顺序,多1与少1等内容,...
常识300例-小笨熊学前训练营 内容简介 《常识300例》将学前基础常识与精美图片生动地结合在一起,收录三百个学前儿童生活常用常识规则,是一本让孩子爱不释手的经...
妈妈是最好的艺术创意老师 本书特色 《妈妈是*好的艺术创意老师》是继儿童畅销书《妈妈是*好的美术老师》之后,全球**幼教专家团队倾心打造的又一本亲子游戏书。本书...
奇想国当代精选:幼幼翻翻小百科(套装全21册) 本书特色 ★ 48开精装纸板书,浙江少年儿童出版社出版,奇想国童书出品★ 一套可以让幼儿爱上阅读的翻翻小百科,一...
幸福是不是猫吃鱼-中国哲学启蒙读本 本书特色 该丛书以中国哲学史上八个重大哲学命题为内容,从少年儿童熟悉的生活问题入手,做进一步引申,阐述关于自我,幸福,仁爱,...