你知道潜水艇的工作原理是怎样的吗?一个鸡蛋就可以解释其中的原理; 你知道针是怎样浮在水面而不下沉的吗? 你又是否知道一张薄薄的纸片是怎样挡在口朝下的水杯下,而水却不下流的吗? …… 在《趣味物理实验》一书中,别莱利曼精选了近150个简单、好玩又有趣的实验,并希望这些实验可以引发孩子学习物理的兴趣,增强他们动手实验的能力,培养他们提出问题、分析问题、解决问题的实际操作能力,为学好物理打下坚实的基础。毕竟,如果不会做实验或实验做不好,是谈不上学好物理的。
全球十大科普读物之一,世界科普大师的经典著作,精美手绘插图,四色全彩印刷,并新增小知识点。
1从一张广告讲起 我发誓,这本书中所讲述的故事,我从未向任何人提及过。得知这个秘密时我只有 12 岁,还是一个中学生,当时我曾经向一个与我同样年纪的男孩起誓,一定会保守这个秘密。 多年以来,我一直遵守着这一誓言。那么,我现在为什么又要公开这个秘密呢?答案会在之后揭晓。现在,就让我从头讲起吧。 说到“头”,我脑海中便浮现出一幅巨大的彩色海报。 那时我正匆匆忙忙往家赶,心中想着那本还未读完的儒勒·凡尔纳的《地心游记》。走着走着,一幅红绿相间的巨大海报突然出现在我的眼前,上面记录着一些不同寻常的事。“世纪奇迹”来我们的城市演出了! 海报的具体内容如下: “简直是胡扯!”一个声音从我身后传来,听起来非常自信。 我转身看去,我的一位同班同学正站在我的身后看着海报。他是一个傻大个留级生,在他口中,我们所有人都是“小朋友”。 “这就是骗人,胡扯!”傻大个又说道,“纯粹是花钱雇人来戏弄你自己。” “并不是每个人都会上当的。”我对他说,“够聪明的话就不会被戏弄。” “我看你就会上当。”傻大个断言道,他似乎对我所说的聪明人是谁并不感兴趣。 那种轻蔑的口气真是令人生气,我被他惹怒了,决定必须去看看这场演出。我提醒自己随时保持警惕,一定不能大意。就算真的有人受骗,那也绝对不包括我。没错,够聪明的话就不会被戏弄。 2超凡的记忆力 我很少去城市剧院。因为我并没有什么钱,即使到剧院也选不到什么好位置。所以那天我也只能坐在远离舞台的角落。虽然我的视力还不错,能够看清舞台,但却还是有些看不清“世纪奇迹”那位传说中的神奇男孩的脸。不知为何,我总觉得自己在哪里见过这个男孩子——但我知道,当时我并不可能认识菲利克斯。 和这位男孩子一同上台的还有一位中年男士。他们同观众打过招呼后,便开始准备名为《记忆术》的演出了。在细致精心的准备工作完成之后,那位魔术师(我在心里如此称呼他)蒙上了男孩子的眼睛,并让他坐在舞台中心一把背对着观众的椅子上。 为了证明演出的真实性,他们请了几位观众上台观看并作证。接着,魔术师走下舞台,在后面几排的座位间穿行着。他拿着一个文件夹,从里面掏出一张写有“1”到“100”的纸,让观众在上面写下自己心里所想的事物——写什么都可以。 “请大家记住自己所写单词对应的序号,一会儿菲利克斯将会说出它们。”魔术师说道。 “小伙子,你能写几个单词吗?”魔术师问我。 这意料之外的邀请令我十分激动,但一时却又不知该写些什么。这时,我旁边的女孩催促道:“快点写啊,别磨磨蹭蹭的!你还没想好吗?那就写:铅笔刀,雨,火灾吧……” 我有些窘迫,在序号 68、69、70 后匆忙写下了她说的这三个单词。 “请大家记好自己的单词序号!”魔术师一边说着,一边走向远处的座位,继续邀请别人在纸上写下新的单词。 “100 个!好了,谢谢您!”终于,魔术师大声宣布,“现在,请大家都注意了!我将朗读这张纸上的全部单词,菲利克斯会牢牢记住从**个到**百个,还能以任意顺序将这些单词背出来:从头到尾也好,从尾到头也好,中间隔一个、三个或五个也好,当然,根据大家的要求说出任何一个序号的单词也都没问题。那么,开始吧!” “镜子,手枪,天平,捡到的物品,灯泡,车票,车夫,望远镜,楼梯,肥皂……”魔术师一个接着一个地读完了这些单词,没有做什么评论。 朗读这一百个单词并没有花很长时间,可是我却觉得这单词表似乎长得看不见头。我很难相信这里居然只有一百个单词,要想把它们全部记住简直是天方夜谭。 “胸针,别墅,糖果,窗户,香烟,雪花,链子,铅笔刀,雨……”魔术师机械地朗读着单词,自然也没有漏过我所写的那几个。 那位神奇男孩仿佛已经睡着了一般,他静静地坐在椅子上,一动不动。 他真的可以不出纰漏地复述出刚才读过的所有单词吗? “椅子,剪刀,吊灯,邻居,星星,幕布,橙子。结束!”魔术师宣布道,“现在,就请观众朋友们选几位监督委员吧!我将把这张单词表交给他们,让他们去检查并向观众们宣布菲利克斯的答案是否正确。” *终,有三位观众成为了监督委员,其中有一位还是我们学校高年级的学长——一位认真谨慎的矮个子男生。 “请大家注意了!”“监督专业委员会”的成员们拿到单词表之后就站在了大厅前方的几把椅子上,这时魔术师再次高声宣布道。“接下来,菲利克斯就将从**个单词开始,一直背到**百个。请各位监督委员仔细对照单词表检查。” 大厅中安静了下来,菲利克斯的声音从舞台上传来,在寂静的空气中显得格外洪亮。 “镜子,手枪,天平,捡到的物品,灯泡……” 菲利克斯不紧不慢、完全没有停顿地背出了所有的单词,他的声音非常自信,就像是在对着书本朗读一样。我震惊地看着这位坐在远处椅子上的男孩子的背影,又看看站在大厅前方椅子上的三位监督委员。每当男孩说出一个单词,我都非常希望能够听到一声“错了”。可是,评委们只是用专注的目光盯着单词表而已,什么都没有说。 菲利克斯继续背诵,当然也包括我写的那三个(由于我并没有想到要从头到尾去验证所有单词的顺序,所以并没有去数那三个单词的序号是否分别是 68、69 和 70)。男孩一直流畅地背着单词,直到*后一个“橙子”。 “完全正确。没有一个出错!”一位看起来像是炮兵的监督委员向大家宣布道。 “大家想让菲利克斯将单词表倒着背出来吗?或者中间隔上三五个?再或者从某个指定单词背到另一个指定单词?” 一时间,观众中传来许多混杂的声音: “中间隔 7 个!”“所有偶数!”“每隔三个,隔三个!”“倒着从中间背到开头!”“从第 37 个背到*后!”“所有奇数!”“6 的倍数!” “请大家不要同时说话,这样我完全听不清楚。”魔术师向大家恳求道,试图平息这嘈杂的声音。 “请从第 73 个倒推回第48 个!”我前排的水兵大声喊道。 “好的。注意……注意了!菲利克斯,请你从第 73 个倒着背到第 48 个吧。也请监督委员们继续检查答案。” 菲利克斯立刻就开始按照水兵所要求的顺序背起了单词,他精准地背出了全部单词:从第 73 个到第 48 个。 “接下来,大家想不想让菲利克斯说出任意一个单词所对应的序号呢?”魔术师问道。 我鼓起勇气,涨红了脸大声喊道:“铅笔刀!” “第 68 个!”菲利克斯马上就答了上来。 完全正确! 大厅的各个角落传来各种提问,而菲利克斯无一例外地给出了准确的答案:“雨伞:第 83 个……糖果:第 56 个……手套:第 47 个……手表:第 34 个……书:第 22 个……雪花:第 59 个……” 接下来,上半场的表演就告一段落了。当魔术师宣布这个消息时,大厅里响起了经久不息的掌声,观众们都呼喊着菲利克斯的名字。这个神奇的男孩走到舞台前,朝着各个方向的观众微笑,然后便退到了后台。
雅科夫?伊西达洛维奇?别莱利曼(1882—1942) 出生于俄国格罗德省别洛斯托克市,是享誉世界的科普作家、趣味科学的奠基人。17岁时,别莱利曼就开始在报刊上发表文章。1909年大学毕业后,开始全力从事科普写作和教育工作。 在别莱利曼的笔下,原本枯燥难懂的科学问题,变得妙趣横生、趣味十足,很容易引发青少年对科学的兴趣。他的许多作品被翻译成数十种语言,重印几十个版本,畅销不衰,对世界科普事业作出了非凡贡献。
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