《中国儿童放学后托管教育问题研究》内容简介

《中国儿童放学后托管教育问题研究》重点关注放学后儿童的托管教育困境，及其托管教育服务的市场化解决问题。研究主要包括三个方面：一是中外儿童托管教育发展情况的比较分析。主要分析和研究发达国家在儿童托管教育方面的成功经验、做法及其对我国的启示。二是我国儿童托管教育市场的需求和供给分析。主要从托管服务的需求方——儿童家长和托管服务的供给方——托管教育机构两个方面分析和研究儿童托管教育市场行为，了解和掌握我国儿童托管教育行业发展基本情况和特点。三是我国儿童托管教育行业发展的主要问题与对策建议。主要从政府和儿童托管教育机构自身两个角度分析和研究如何促进儿童托管教育行业发展。
刘潜润，2000年10月生于湖北襄阳。4岁时随父母工作调动迁居北京，现就读于中国人民大学附属中学高中三年级，曾获评北京市三好学生和朝阳区三好学生。
热爱社会实践，曾先后同法国学校前往上海世博会采风，随学校团组赴广西巴马探访长寿乡奥秘、赴百色考察革命老区社情民意、赴云南东川红土地和元谋土林采风、赴湖南开展留守儿童调研、赴北京郊区慰问打工子弟学校学生和探访社区孤寡老人，以及赴江苏南京，山东曲阜、泰安，美国等地游学考察。
2016年初发起组建中国人民大学附属中学CASE团队，深入调研中国儿童托管教育问题，得到了中国关工委、教育部等方面专家的高度关注和充分肯定，研究成果《中国儿童托管教育行业发展的现状与对策》一文在核心期刊《中国校外教育》发表。

作品目录

作者简介
中国人民大学附属中学CASE团队
序
前言
第一章：总报告
一、导论
二、儿童放学后托管教育的概念、形式及意义
三、中国儿童放学后托管教育的实践探索
四、发达国家儿童托管教育的经验启示
五、儿童放学后托管教育的市场需求分析
六、儿童放学后托管教育的服务机构分析
七、儿童放学后托管教育存在的问题及改进方向
参考文献
第二章：专题报告
一、我国儿童放学后托管教育问题研究
二、中国儿童托管教育行业发展的现状与对策
参考文献
第三章：专家视角
一、课题立项座谈会
二、中期汇报座谈会
第四章：调研访谈
一、人大附中CASE团队集中调研十省市托管学生
二、人大附中CASE团队到晋级教育襄阳发源地实地调研
三、人大附中CASE团队采访全国各地托管教育机构负责人
四、人大附中CASE团队成员专访晋级教育创始人窦昆老师
第五章：附录
附录一、教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》
附录二、儿童放学后托管教育调查问卷（家长）
附录三、儿童放学后托管教育调查问卷（机构）
后记