《文心雕虎全编》内容简介

《文心雕虎全编》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。
“文心雕虎”本是刘绪源在《中国儿童文学》杂志所开设的一个极具风味的书评专栏，一直广受读者好评。继2004年结集出版以来，已绝版多年。此次再版，保留了原版“雕虎之辑”的精选之作，并增加了作者后期在《文学报》等媒体上发表的新作，故称为“全篇”。从中既可领略当代中国儿童文学的风云寒暖，也可汲取作者多年来潜心研究所奉献的理论精华。
刘绪源，作家、儿童文学理论家、中国现代文学研究者，历任《文汇月刊》编辑、《文汇读书周报》副主编、《文汇报》副刊“笔会”主编。著有小说《“阿戆”出海》，理论专著《解读周作人》《儿童文学的三大母题》，长篇随笔《人生的滋味》《体面的人生》《苦茶与红烛》，以及书评书话集《隐秘的快乐》《冬夜小札》《桥畔杂记》等。

作品目录

序
一首有关灯火的诗
自序
什么是儿童文学研究
最重要的工作
上
编
PART
1、01、“我苦呵，我一直单干……”
02、张弘的童话特别在哪里
03、什么是习作，什么不是习作
04、什么是理论，什么不是理论
05、读《三重门》所想到的
06、美与绮丽
07、“从来才大人，面目不专一”
08、“纯文学”与“娜拉”
09、你写动物小说困难吗
10、童年的背景
11、儿童文学的神秘入口
12、童话哲学家
13、幾米与儿童文学
14、拿什么奉献给儿童
15、文学与不满
16、儿童文学的“轻”与“重”
17、为什么不感人了
18、日常生活的文学魅力
19、哈利·波特与汉姆莱脱
20、解剖幽默
下
编
PART
2、01、试说杨红樱畅销的秘密
02、波兹曼的失误与中国式的误读
03、极清浅而极深刻
04、创作，应是一种发现
05、像安徒生，还是像格林
06、怀念我们的80年代
07、“迪士尼”与“物种多样性”
08、一只鞋子的故事
09、非凡的马鸣加
10、什么是“廉价效果”
11、从与顾彬对话说起
12、多米诺骨牌的前端
13、学术美文传统不应丢弃
14、“似是而非”三题
15、取法乎上
——试说《哈利·波特》的文学性
16、还有谁在从事宏观研究
——兼谈“走出战争状态”
17、再当一回碎嘴婆
18、药·软饮料·水果
19、你能造出一棵树吗
20、俄罗斯馆启示录
——也给“分级阅读”泼点冷水
21、童诗复兴线路图
22、激将
23、中国需要重新“发现儿童”
24、美，也需要深刻
25、“骋学”与“逞才”
26、儿童诗三题
——读刘保法近作有感
27、从《蟋蟀》到《斗蛐蛐》
——少年小说题材开拓思考之一
28、真实·典型·度
——少年小说题材开拓思考之二
29、素材怎么变成文学
——
“薄荷香”启示录
30、给青年作家庞鸿的信
——直言我对《刘大凡和她的同学们》的不满
31、从四位作家，看什么是动物文学
——略谈西顿、沈石溪、袁博和黑鹤
32、也谈“泛儿童文学”
——读眉睫《丰子恺札记》有感
33、牧铃找到了自己
——兼论《恐龙岛》的体裁归属
附
编
PART
3、01、回到生活，回到文学，回到美
——近三四年原创儿童小说阅读笔记
02、儿童小说的早春天气
——近年部分作品之读与思
03、听一听儿童文学的脚步声
——2015、年的回望和思考
04、却顾所来径，童稚遍山林
——回望近五六年儿童文学发展
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小
跋
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弗朗索瓦兹·多尔多
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子鱼

热门书摘

纯文学与通俗文学的区别究竟在哪里？如果要极简单而又直截了当地回答，那么我想说，后者的追求是“好看”，而前者的追求是“好”。

印数高低，那是新华书店“排行榜”的事；宣传部门表扬不表扬，那是宣传部门的事。如果一个文学教授上文学课，或做文学方面的报告，或写文学批评的文章，却没有对于作品的深入的阅读和研究，不做艺术分析与美学分析，而只是一味照搬“排行榜”数字和宣传部门的表扬，那要这样的教授干什么呢？