本书内容包括: 胆小的王子 ; 马克荷西和魔法牛角 ; 伟大的猎人 ; 马西罗和马西罗亚纳 ; 长翅膀的乌龟 ; 安纳西和不可能完成的任务 ; 聪明的母亲 ; 聪明过分等于愚蠢 ; 鳄鱼与猴子 ; 狗和野兔 ; 长颈鹿的传奇故事 ; 女孩, 青蛙和酋长等。
统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以多方面的指导。《非洲民间故事》选入的篇目类型多样,有传说、寓言、童话等,历经一代又一代人的整理、讲述、传颂,融入了地理、历史、风俗等内容。这里面有关于财富、友谊的故事,有王子、平民的故事,也有动物的故事,每个故事都传递善良、勇敢、忠诚、责任等正能量,同时鄙弃邪恶、怯懦、懒惰、贪婪等负能量。读者在阅读过程中,可以开阔视野,领略异域文化,培养良好的阅读习惯。
古城印痕 内容简介 本书《古城印痕》似向我们舒卷展示,细数昆明这幅古图上的印痕。书稿将发生在昆明古城中的印痕,伤痕,斑痕,留痕一一解读,为我们了解一个更全面的昆...
耿村民间故事 本书特色 刘金柱、樊更喜、李敬儒编著的的《耿村民间故事》通过对耿村民间故事的历史和现实面貌真实、全面的记录,显示其独特的魅力和珍贵的价值,有助于增...
经典导读:大师的国学课 内容简介 本书内容包括:解其枝脉,探明源流——阅读经典应把握的思维方法;总括经典,分类概说——阅读经典应了解经典的类别;解析经典,阐明读...
生活在清朝的人们(清代社会生活图记) 本书特色 娓娓讲述从皇宫帝苑到市井闾巷的悠悠往事,逼真再现传统中国人生活百态。生活在清朝的人们(清代社会生活图记) 内容简...
荒文野字 本书特色 李有成学贯东西,对萨义德、鲁西迪、周梦蝶、余光中、齐邦媛、张大春、苏童、张贵兴等文化名家有别出心裁的评论。《荒文野字》中的书评与文学评论,反...
世情图卷-读懂古典小说 本书特色 《世情图卷(读懂古典小说)/名家文化讲堂》编著者宁宗一。小说,总是被当作街谈巷议之言,鲁迅先生感慨系之地说:“小说和戏剧,中国...
文化想象与人文批评(市场逻辑下的中国大众文化发展研究) 内容简介 中国的大众文化发展,必然涉及到内外两种文化发展因素和中西两种文化批评环境。本书是为了将多年的研...
全彩插图本中国风俗通史丛书:两周风俗(精装版) 本书特色 本书主要介绍东周、西周时期的饮食、服饰、游戏、禁忌、居住,以及各种习俗。作者在吸收了*新的研究成果之外...
《颜真卿(中华先贤人物故事汇)【中宣部2022年主题出版重点出版物】》内容简介:本书从颜真卿七十多年的岁月中截取几个富有意义的
老照片(第四十一辑) 本书特色 一张照片、一段住事,《老照片》正在为人类留下许多珍贵的历史片段,观照百多年来人类的生.存与发展。回望这些细节,也就有了特殊的意义...
冯友兰卷-师道师说 本书特色 弘扬中国文化在世界走向全球化的时刻要有一个观照全球的眼光,我们一方面要坚持自身文化的主体性,另一方面我们也要有吸收和融化其他民族文...
中国历代婚姻与家庭 内容简介“婚姻”一词早在《诗经》里便已出现,意指嫁娶,代表了夫妻双方,在商朝也出现了“家”的概念。我国的先民经历了群婚到对偶婚的阶段,经历了...
萨利赫·祁学义,1967年生于临夏,1990年至1994年就读于麦地那大学阿拉伯文学系,1995至2003年任临夏新华寺教长,2006进入上海外国语学院攻读阿语...
中国古代文人集团与文学风貌-(修订版) 本书特色 郭英德的《中国古代文人集团与文学风貌》一书“采用社会学、文化学的研究方法,以生动而丰富的例证,精细而明...
说文解字通论 本书特色 陆宗达先生是我国《说文》学家、训诂学家,师从黄侃先生,是章黄之学的代表人物。他的《说文解字通论》是中国当代关于《说文解字》的概论性专著,...
第二语言习得研究的社会学转向 本书特色 《第二语言习得研究的社会学转向/西方语言学与应用语言学视野》编著者davidblock。这套开放式的二语习得研...
中国-美国卷-中外文学交流史 本书特色 中国文学是中国文化的主要分支,也是中国文化在世界各地沿传播扬的载体,在中外文化交流中扮演着重要的角色。从历史上看,中国文...
中外名人之谜 内容简介 本书是一部关于科学知识的科普读物,介绍了古代帝王、深宫名人、政界名人、战争与军事名人、中国文化名人、外国文化名人、宗教与传说名人、传奇女...
球鞋-潮流文化史 本书特色 .美国艺术联合会、12家、5家博物馆、13位设计师、8位私人收藏家,共同出品的小型“球鞋博物馆”2.从边缘到主流,从运动用品到表达自...
明式经典家具文化研究.史论卷(精装) 本书特色 ★8开精装,铜版纸全彩,云南科技出版社出版★全书90多万字,附图近千幅,是迄今为止该研究领域中篇幅*长、内容*为...