行动学习实战指南-儿童文学-少儿童书-太极之巅书单号

书刊介绍

《行动学习实战指南》内容简介

本书详细阐述了开展行动学习项目的核心方法论和关键技术，对各类行动学习项目的实操要点做了深入的解读，并提供了大量实操工具和案例。
如何破解培训不落地难题？如何运用行动学习创造组织绩效？如何运用行动学习为团队赋能突破团队绩效目标？如何运用行动学习推进组织战略落地？如何运用行动学习探索新的商业模式？如何运用行动学习发展干部的领导力？如何运用行动学习建设学习型组织？如何运用行动学习推进组织转型变革？如何成为一位合格的行动学习促动师？本书深入剖析问题本质，提供了针对性的方法论，并对方法论原理进行了解读，并通过实战案例进行了示范。
行动学习很简单，一个难题，一个小组就可以起步；行动学习很不简单，不理解项目设计的的底层原理，照猫画虎的最大可能是又把行动学习变成了培训。因此，如何有效地在组织中开展行动学习，真正实现组织绩效和团队能力的共同提升，这是所有试图引入行动学习的组织所关心的问题。
本书为准备引入行动学习的组织，提供了实施各类行动学习项目的实战指南。
石鑫，众行行动学习研究院院长、首席顾问，20年组织学习领域的研究与实践，先后帮助100多家企业导入和实施了行动学习项目，其专著《搞定不确定——行动学习给你答案》和《行动学习成就高绩效团队》广为国内行动学习专业人士学习借鉴。

作品目录

内容简介
代序
以行动学习的方式感悟行动学习
前言
第1部分
理论篇
第1章：培训不落地的破解之道
1.1、培训不落地之痛
1.2、三大障碍阻碍培训落地
1.3、行动学习破解培训不落地
1.4、案例：某制造业集团在降本增效中学习成长
1.5、本章总结：行动学习——培训落地根本解
1.6、学习反思：智慧火花，精彩再现
第2章：行动学习是什么
2.1、行动学习的兴起历程
2.2、行动学习的六大特征
2.3、行动学习的三种类型
2.4、行动学习的四大原理
2.5、行动学习的六大流派
2.6、本章总结：行动学习——组织发展新范式
2.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第2部分
实战篇
第3章：攻克组织绩效难题
3.1、项目引进“两前提”
3.2、项目成功“六角色”
3.3、项目推进“七步骤”
3.4、案例：攻克食品龙头企业的绩效顽症
3.5、人员成长“八历程”
3.6、本章总结：行动学习——组织支持下的有效挑战
3.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第4章：突破团队绩效目标
4.1、阻碍团队绩效达成的四大障碍
4.2、绩效派行动学习的124N1流程
4.3、群策群力六步法
4.4、行动学习复盘
4.5、案例：中国本土银行“凤凰涅槃，绩效倍增”行动学习项目
4.6、本章总结：行动学习——团队赋能的有效手段
4.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第5章：促动战略落地
5.1、阻碍战略落地的三大死穴
5.2、战略落地行动学习解决方案
5.3、案例：某食品集团国际事业部战略落地行动学习项目
5.4、以战略研讨会凝聚共识
5.5、以四维对话会增进协同
5.6、以战略复盘会激发动力
5.7、战略落地行动学习工作坊
5.8、案例：隆中对——小青年给大叔上的战略课
5.9、本章总结：行动学习——统合战略的制定与执行
5.10、学习反思：智慧火花，精彩再现
第6章：促动商业模式转型
6.1、商业模式转型的七大心智误区
6.2、以转型研讨会破除心智误区
6.3、以精益创业探索商业模式
6.4、精益创业行动学习解决方案
6.5、案例：从0到15亿——华蒙通逆袭生鲜领域
6.6、本章总结：行动学习——不确定时代的确定解
6.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第7章：促动领导力发展
7.1、领导力发展导向的行动学习
7.2、领导力发展五步骤
7.3、案例：行动学习双引擎，绩效能力两提升
7.4、高管论坛
7.5、案例：GE的LIG论坛——伊梅尔特的管理抓手
7.6、本章总结：行动学习——领导力发展有效手段
7.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第3部分
升华篇
第8章：打造“赢的游戏”
8.1、游戏——难以拒绝的诱惑
8.2、内在回报——人类行动的底层动力
8.3、游戏的秘密——四个关键特征创造内在回报
8.4、行动学习是“赢的游戏”
8.5、GAME模型——释放群体智慧，达成绩效目标
8.6、GAME之旅——让GAME成为组织的操作系统
8.7、本章总结：行动学习——重装组织操作系统
8.8、学习反思：智慧火花，精彩再现
第9章：建设学习型组织
9.1、行动学习是学习型组织建设的有效解
9.2、学习型组织建设行动学习解决方案
9.3、案例：华润集团学习型组织建设
9.4、行动学习建设学习型组织的四个阶段
9.5、本章总结：行动学习——学习型组织建设的有效解
9.6、学习反思：智慧火花，精彩再现
第10章：促动组织转型
10.1、组织发展的两大趋势
10.2、组织转型的误区与对策
10.3、行动学习对组织转型的价值
10.4、本章总结：行动学习——组织转型催化剂
10.5、学习反思：智慧火花，精彩再现
第4部分
修炼篇
第11章：促动技术概述
11.1、促动的三大价值
11.2、促动师的四大信念
11.3、促动师的三个角色
11.4、本章总结：促动——内驱力激发之道
11.5、学习反思：智慧火花，精彩再现
第12章：派对主人
12.1、Space：氛围轻松的空间
12.2、Time：张弛适当的议程
12.3、Eventfulness：丰富多彩的活动
12.4、Product：可见可感的成果
12.5、Style：亲和可信的风格
12.6、本章总结：促动——以激发参与动力为起点
12.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第13章：流程专家
13.1、项目设计五步骤
13.2、工作坊设计六部曲
13.3、案例：东风汽车研发和企划深度融合工作坊
13.4、行动学习基础研讨流程
13.5、行动学习常用研讨工具
13.6、本章总结：促动——以解决难题为焦点
13.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
第14章：团队教练
14.1、五项教练基本功
14.2、八大洞见性提问
14.3、十八类激发创意提问
14.4、有效性反馈
14.5、发展性反思
14.6、本章总结：促动——以促进团队成长为落点
14.7、学习反思：智慧火花，精彩再现
参考文献