本书内容包括:初中历史与测试命题的基本理论;各类训练测试题型问题诊断与技能指导;训练题总体设计问题诊断与技能指导等。
吴志荣、冯荣国编著的《初中历史练习测试命题问题诊断与指导》结合教学命题的实际案例,从“问题诊断”和“技能指导”两个视角展开教学命题的讨论。其中,“问题诊断”是提出问题,说的是“不能这样命题”以及“为什么不能这样命题”;“技能指导”是解决问题,说的是“应该这样命题”以及“为什么应该这样命题”。力图通过对初中历史教学命题中存在问题的剖析,揭示问题的症结,把准教学命题中出现的病脉,从源头入手,帮助教师学习和提升教学命题的理论,并对教师如何进行教学命题作切实有效的指导。
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书中分别讨论数论、代数、几何及线性代数、极限、连续性及拓扑学、微分、积分、级数和概率,以及数学模型与现实等。目录 第一章
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