《创新工程实践》内容简介

创新是每个人均应该具备的基本素质，是可以培养和训练并形成习惯的一种基本能力，创新创业教育就是要让每个人都能够获得这种能力。
本书通过讲解系列创新方法，激发读者的创新意识并掌握创新思维方法，传授与创新项目密切相关的工程管理方法，引导读者能够在自己的项目中演练和实践，从而提升自己的创新能力，训练“勇于创新、敢于冒险、永不满足、坚忍不拔、追求梦想”的创业精神。本书适用于所有想创新创业的人。
张海霞博士，北京大学信息科学技术学院教授。国际iCAN联盟主席，全球华人微纳米分子系统学会秘书长，全球创新教育大会发起人兼主席，教育部创新创业教指委委员。

作品目录

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前言
第1章：创新创业的基本概念
1.1、创新的概念
1.2、创新能力与创新思维
1.3、创业的概念
1.4、创业能力与创业精神
1.5、创新创业的关系
1.6、创新创业教育
第2章：创新思维方法
2.1、创新需要打破传统思维模式
2.2、设计思维的流程和方法
2.3、创新设计思维的流程、工具和方法
2.4、获得创新创意的方法和工具
第3章：头脑风暴
3.1、头脑风暴的概念和规则
3.2、头脑风暴的流程
3.3、头脑风暴的会前、会中、会后
3.4、头脑风暴的步骤
3.5、头脑风暴的产出：任务目标
3.6、头脑风暴体验
3.7、头脑风暴小贴士
第4章：TRIZ创新方法
4.1、大道至简的TRIZ创新方法
4.2、TRIZ系统分析与理想解
4.3、创新资源的分析利用
4.4、工程项目的矛盾消除
4.5、实践方案的价值评价
第5章：创新搜索与知识产权保护
5.1、信息检索过程（Where）
5.2、文献整理与信息检索知识路线（What）
5.3、文献分析的一般过程（How）
5.4、重视知识产权及专利转化（Why）
5.5、知识产权内容及专利本质（Which）
5.6、从何时哪方面提升真能力（When）
第6章：创新项目的基本要素
6.1、项目的商业计划书
6.2、项目摘要
6.3、团队和目标
6.4、核心竞争力
第7章：创新项目的商业模式
7.1、商业模式的基本概念
7.2、创新项目中如何使用商业模式创新画布
7.3、启动创新项目商业模式设计中的注意事项
第8章：创新项目的用户体验
8.1、用户体验的概念
8.2、用户体验设计的流程
8.3、用户体验设计的建议
第9章：创新工程的游戏化设计
9.1、游戏化的概念、历史及发展
9.2、游戏化创新设计的应用案例
9.3、游戏化的本质和内涵
9.4、游戏化设计策略及注意事项
第10章：创新产品设计与快速原型制作
10.1、创新产品的研发流程
10.2、产品设计
10.3、原型的必要性和常见形式
10.4、传统加工制造工艺
10.5、增材制造/3D打印
第11章：品牌与市场营销
11.1、营销的本质
11.2、营销的三个关键词
11.3、品牌定位与市场细分
11.4、产品的定价属性
第12章：项目管理
12.1、什么是项目
12.2、项目管理的内容与重点关注的问题
12.3、范围管理：如何明确并分解项目目标
12.4、项目的时间管理及其工具
12.5、项目资源需求与项目预算
12.6、项目管理策划阶段的PDCA循环
第13章：创新项目的路演表达
13.1、病例一：登台恐惧
13.2、病例二：表述苍白
13.3、病例三：思想打结
13.4、病例四：枯燥无趣
13.5、病例五：完美主义
参考文献