处世的哲学课-政治军事-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

《处世的哲学课》内容简介

人生需要冒险，冒险则需要勇气，家庭的首要德行不是公正，而是爱或情感。幸福的四大原理是什么？社会为什么需要正义？自由多一些，平等就会少一些，自由与平等是否有冲突？随作者深入十二道探索自我，处理人际关系，体现社会重要价值的哲学课题，认识中西著名暂人和作者的学说论点，令成长路上，多一分思辨的能力，多一份实践的力量。
梁光耀，香港中文大学哲学博士，主修美学。研究兴趣包括思考方法、逻辑、艺术、中国哲学。现任香港大学专业进修学院讲师。著有《成长的哲学课：自我与人生的思考》《简明逻辑：快速规避看似正确的常识错误》《漫画中国古代哲学：汉至清代篇》等。

作品目录

前言
嫉妒：嫉妒的唯一好处就是，让我们知道什么才是理想的我。
两种嫉妒
嫉妒之害
嫉妒对象＝理想的我
建立自尊
自卑：要自卑，当皇帝也会自卑；不自卑，做乞丐也不会自卑。
人人都有自卑感
自卑的多面性
年轻人的自卑
克服自卑
愤怒：与其不生气，不如学习怎样表达愤怒。
愤怒的伤害性
愤怒的合理性
如何处理愤怒？
我是愤怒
勇气：在各种精神力量中，以勇气为首。
古老的德性
两种勇气
人生的力量
培养勇气
家庭：一个人的家，对他就像是城堡和要塞。
家庭与政治
家的演变
亲爱之情
性别平等与生育
家庭危机？
友谊：真正可以选择的爱，就只有友谊。
朋友之爱
为何需要朋友？
朋友之道
友情的堕陷
朋友的多样性
爱情：为什么要海誓山盟？因为爱情易逝。
爱情至上？
爱的真谛
爱与性
爱情三部曲
幸福：没有人追求不幸，所有人都追求幸福。
亚里士多德的幸福论
幸福＝快乐？
德性就是幸福
自主的人生
幸福的原理
学校：现代的学校既像监狱，也像竞技场。
学校的功能
教学理念
道德教育
欺凌问题
大学之道
工作：如果不介意没有收入，最幸福的工作就是做艺术家。
为什么要工作？
马克思的异议
工作的方法
工作的烦恼
未来的工作
万恶与万能
消费时代
私有产权
市场功能
企业责任
正义：正义涉及个人、社会、全球，甚至宇宙。
正义即公平
罗尔斯的正义论
平等与自由
全球正义
后记