漂亮的天才少女江意跳级读书,她刚过完十八岁生日,如果不出意外,过段时间就能顺利保研。Z大物理学院号称学术界的“疯人院”,满地超级学霸,可见小姑娘有多厉害。
也是在那一年,小姑娘江意撞见了绝美春色——昆曲名家盛言臻。她正被不学无术的小浑蛋纠缠着,他朗声笑意,出手相助了。
盛言臻气质太好,周身风雪清寂,无论是台上还是台下,实在令人惊艳。江意一眼即难忘。
从此手账本里除了日月星河,高数运算,就都是他——
“见到了盛言臻,他没看见我,当着我的面收了别人的雨伞。不太开心,又没什么好办法。如果有机会再见面,我要用脑袋撞他一下,让他彻底记住我。”
“看了一期盛言臻做特邀嘉宾的综艺,他真帅他真帅他真帅他真帅!”
“物理学教会了我计算瞬时速度,却没教会我该如何控制心跳加速。”
——恨不得遇见的每一朵玫瑰,都给他。
而后,盛言臻郑重回应了。爱意不分先后,只言深浅。
——“我会努力,比你爱我更爱你。”
苏幸安:生于北国,爱雪、爱月亮,偏爱一切单纯美好的小东西。相信善恶有报,也相信人间真情。擅于用温暖笔触描述真挚的小故事,平凡却动人。希望故事里的人物和故事外的读者,都能拥有很长很好的人生。
已出版《不愿悄悄喜欢你》《不愿悄悄恋着你》《明川有知夏》《少年,我是时小甜》《汀汀我意》《送你一颗小桃心》等作品。
其中《不愿悄悄喜欢你》《明川有知夏》多部作品已售出影视版权。
一瞬间时光流转,兜兜转转地回到了两年前。他背着她穿过那座山林,有风从他的发际流过,他俊美得如同那个美好的初夏,融化了金色的阳光。好像他们从未经历生离死别,也从未...
作品目录致谢前言初版序言2003年版序言引言第一部分:整装待发第一章 探索自然日记第二章 动手写自然日记第三章 自然日记风格范
金宇澄,生于上海,祖籍江苏黎里,《上海文学》执行主编。“中国好书”“鲁迅文化奖”“施耐庵文学奖”“华语文学小说家奖”“茅盾文学奖”得主。
作品目录《战争三部曲》前言 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 结
凤歌继“金古黄梁温”后*重要的新武侠小说代表作家。代表作品《昆仑》、《沧海》,秉承金庸风骨,行文流畅,想象瑰奇,长于编织故事,人物形形色色,情节高潮迭起,有平江...
邹谠1918年12月生于广州,广东大埔人。毕业于西南联大,1946年就读芝加哥大学研究院,主攻美国政治学,1951年获芝加哥大学博士学位;及后一直任教于芝加哥大...
筋病学-筋膜应力系统与残余应力理论 本书特色 全书分为三部分。**部分介绍了“筋膜半晶体结构”和“筋膜应激收缩”的概念;第二部分提出了“人体应力系统学说”与“筋...
房价高、面积小、东西多、收纳少;节奏快、压力大、时间紧、想法杂……这些是都市人生活普遍面临的问题。但是,即使只有有限的空间,也希望住得舒适、快乐, 纵然蜗居在不...
伊姆雷・拉卡托斯(1922-1974)、著名数学哲学家和科学哲学家,当代西方科学哲学“历史学派”主要代表人物之一。出生于匈牙利的一个犹太商人家庭, 1944年在...
本书系陀思妥耶夫斯基研究史上的经典著作之一。别尔嘉耶夫从人、自由、恶、爱、革命、俄罗斯、神人、人神等问题出发,以其独特的宗教哲学视角,系统阐释了陀思妥耶夫斯基的...
作品目录第一章 古远的崇拜第二章 古代宗教第三章 犹太教第四章 印度教第五章 其他东方宗教第六章 佛教第七章 基督教第八章 伊斯
戴维·巴斯,得克萨斯大学奥斯汀分校心理学系教授,在人类择偶策略的科学研究领域,巴斯享有很高的声望,是进化心理学领域的集大成者。巴斯已经出版了9部著作,发表了20...
作品目录小白船 傻子 一粒种子 芳儿的梦 燕子 新的表 梧桐子 地球 大嗓门 旅行家 鲤鱼的遇险 眼泪 画眉 瞎子和聋子 跛乞丐 快乐
内容简介:这是一部以书信形式与女性对话的心灵成长类图书。作者宸冰,作为曾经的央视主持人、金牌阅读推广人和北京读书形象大使,多年来致力于阅读研究与推广普及工作,为...
罗泰(Lothar von Falkenhausen),美国加州大学洛杉矶分校扣岑考古研究所及艺术史系教授。罗泰教授是从事中国考古学研究的国际著名学者,出生于德...
精彩摘录在这个世界里,不仅是物质、信息、传统建筑技术、结构技术等等一切都不应再压抑其他,而平等地处于同一平面上。尽可能避
作品目录瑜伽简介1 瑜伽的六项基本元素2 在家练习瑜伽3 热身4 姿势5 呼吸6 瑜伽的旅程· · · · · ·
◆这个案件是世界金融史上极具代表性的犯罪案件,其他的金融案件,都只能说是这个案件的缩小版、删减版或复制版。◆这个案件直接促使美国新证券法出台,间接引发了1987...
作品目录卷二六谢观二首普化和尚二首崔玄亮补三句……陆亘一首沈传师补一首普愿一首性空一首王涯补一首崔觐三首又十句空海补四首
机织学 本书特色 《机织学》的新编工作遵循“加强基础、拓宽专业”的原则,根据大专业平台课程的特点,在兼收并蓄已有教材精髓的基础上,坚持继承与创新相结合,使新教材...