本词典的编写的宗旨是:按照小学生的语言认知模式,根据母语学习的规律性,使小读者能够循序渐进地学习英语,达到语言和知识的同步提高。为了帮助小学生便于掌握英语单词,特意邀请西安美术学院何欣老师为本词典配图,在活跃版面的同时,也使学生对所学单词具有直观感。
本词典共收常用英语词汇1000余个,比教育部规定的词汇量略有增加,主要增加的是小学生日常生活中接触频率高的词汇。在例句选择上,依据小学生的认知水平,选择一些比较常见的例句,句子尽量采用简单句,内容符合小学生日常的认知水平;选词浅易,叙述简单;翻译力求准确,概括简略;有些内容用成人的眼光来看,甚至有重复烦琐之嫌。但这恰恰是小学生学习语言的必由路径。
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