《书法美育的思想启蒙》内容简介

本书为陈振濂书法美育思想的“学理篇”，是对书法美育的一次深刻回应，也是对书法学学科和书法教育体系的建设性思考。本书的出版，既为书法美育建立具有现实意义理论框架提供了重要论证，又对书法美育的推广与普及做出了前瞻性的贡献，是对书法从业者、美育研究者及教育工作者的一次重要的思想启蒙。
全书分为上下两编，上编甄选陈振濂2019—2020年间新撰写的论文八篇，下编则囊括其自20世纪90年代起对书法与美育的思考，包括其相关著作九种的序言、目录和后记，整体基于社会公众对书法审美及其所需的感悟力、判断力的缺位，多角度论证提倡“书法美育"在当下的必要性和紧迫性，并试图面对这种情况建立完整的、有现实针对性的理论框架。全书以独到的见解引人入胜，让读者对书法美育的源流、价值、学科建设以及书法“美育”与生活的关系、所拥有的文化含义等各个方面形成一个全面而系统的认识。
陈振濂，1956年生于上海。1979年考入浙江美术学院攻读研究生，1981年毕业后留校任教。1993年任中国美术学院教授、博士研究生导师。2000年任浙江大学教授、博士研究生导师。现为专家并享受国务院政府特殊津贴。现任中国文联副主席、中国书法家协会副主席、浙江省文联副主席、西泠印社副社长兼秘书长、高等学校美术学教学指导委员会副主任委员、第十二届全国人大代表。陈振濂以创作、理论、教育三方面的开创性成果享誉当代。四十年来共出版学术专著六十三种，内容涉及古典诗歌、中国画、书法、篆刻等方面，并旁涉日本书法、绘画。

作品目录

自序
上编
书法“美育”说——以认知和体验为中心的书法观念建设
书法“美育”的学科界说
书法“美育”——重建书法的艺术基础
书法“美育”之经典实践——书法美的布道者
书法“美育”的技能·知识·审美居先——书法艺术的基础观念塑型
书法“美育”与技法新思维——“美感”统辖下的技巧意识与技法观
书法“美育”之两大基础议题——“技法论”与“书体论”
《书法课》诞生记·代序——关于书法学习启蒙和入门阶段相关问题的学理研究
下编
《书法美学》
新刊前言
新版序
原版序
目录
后记
再版后记附言
《书法美学通论》
卷首语
目录
《书法美学与批评十六讲》
新刊前言
目录
原版后记
《书法学》
书法学学科建设的再出发——《书法学》新刊代前言
1992年版序
目录
后记
附记
《书法学学科研究》
新刊前言
目录
《书法美育》
目录
后记
《书法课》教材
前言
全目录