《哈佛积极心理学笔记：哈佛教授的幸福处方》内容简介

《哈佛积极心理学笔记:哈佛教授的幸福处方》主要介绍：积极心理学（Psyclaology504）是哈佛选修课程中人数排名第一的课程，同时也是哈佛最受欢迎率排名第一的课程。该课程受到全球数十家主流媒体的热烈关注，美国CNN电视台、英国BBC电视台，美国《纽约时报》、英国《时代报》、意大利《新闻报》、《韩国时报》、《印度时报》、《中国青年报》等都进行了积极报道。本课程首次欠从科学的角度证明了终身提升幸福感的方法，话题涉及自我突破、成就、情感关系、自尊、精神力等热点。
王滟明、邹简编著。

作品目录

沙哈尔给哈佛学生的十条幸福忠告
前言
幸福不需要密码
第1课
传说中的“哈佛最受欢迎的课
程”
幸福课的魅力
一座连接心理学和个人生活的桥
一门有关自我改变的科学
更关注常识——因为它们实用
第2课
我们为什么要学习积极心理学
更关注生活的积极面
发现并发挥你的优势
通往更快乐、更幸福的门径
第3课
积极心理学能给我们带来什么
学会从正确的角度提出问题
构建正确的身心健康模式
帮助你更好地应对负面情绪
哈佛幸福课的四个目标
第4课
改变，从哪里开始？
“幸福的基准线”——改变认知是关键
小行为能带来大幸福
不需要把自己变成一个完人
第5课
你相信、确信的东西会自我实现
相信自己能更幸福就一定能更幸福
来自他人的相信很重要
如何维持自我和他人对自己的信心？
第6课
你在关注什么，决定你能否幸福
幸福取决于我们选择关注事物的哪一面
学会接受痛苦和失败
关注当下——幸福就在你的身边
第7课
练习感恩
每天记录五件值得感恩的事
养成感恩的习惯
第8课
改变自我的五项原则
不要给自己太大压力
永远不要否定自己
随时调动自己的情绪
要舒服，先要不舒服
改变不要太剧烈
第9课
改变的本质——认知、情感与行为的互动
不同的认知产生不同的情感
内在的认知影响外在的行为
外在的行动也可以改变内在的认知
习惯——既是改变的起点，也是终点
认知、情感与行为的循环——改变的本质
第10课改变自我的实用技巧
获得灵感——认知的飞跃
写日记——促成改变的实用窍门
最后的提醒
第11课
设定目标：原理与方法
是否有达到目标的决心
重要的不是目标，而是达到目标的过程
这是你要的吗——你最在乎的就是最好的
你擅长这样做吗——发现并发挥你的行动价值观
设定目标的小窍门
第12课
心理压力：正确认知与调试之道
关键的不是压力，而是学会休息
专心一件事
给生活做减法
六种方法，助你重燃工作激情
第13课
完美主义者的自我调试
“完美主义者”的自画像
完美主义VS追求完美
从“完美主义者”变成“追求完美者”
失败时的自我调试：给完美主义者的告诫
第14课
四种身体行为：提升幸福感的神奇药水
神奇的幸福药水
药水成分之一：体育运动
药水成分之二：冥想
药水成分之三：睡眠
药水成分之四：抚摸与拥抱
第15课
情感关系的建立与培养
社会交往并不是越多越好
爱，没有完美
技巧一：为共同目标，努力付出
技巧二：追求被了解，而不是被认可
技巧三：允许冲突
技巧四：积极的感知力
第16课
自尊和自我独立：做回最真实的自己
自尊：最关键的认知
从看人眼色到自我独立：自尊的三个发展阶段
做回最真实的自己
告别
从今天起，做个幸福的人
后记