本书语言清晰明了,将设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来,使得设计准则更容易地在具体环境中得到应用。涵盖了交互计算机系统设计的方方面面,为交互系统设计提供了支持工程方法。不仅如此,这也是一本人类行为原理的入门书。
第1 章 我们感知自己的期望 1
经验影响感知1
环境影响感知 4
目标影响感知 5
对设计意味着什么 7
第2 章 为观察结构优化我们的视觉 9
格式塔原理:接近性9
格式塔原理:相似性11
格式塔原理:连续性13
格式塔原理:封闭性15
格式塔原理:对称性15
格式塔原理:主体/ 背景17
格式塔原理:共同命运19
将格式塔原理综合起来20
第3 章 我们寻找和使用视觉结构23
结构提高了用户浏览长数字的能力25
数据专用控件提供了更多的结构 27
视觉层次让人专注于相关的信息 27
第4 章 阅读不是自然的29
我们的大脑是为语言而不是为阅读设计的 29
阅读是特征驱动还是语境驱动30
熟练阅读和不熟练阅读使用大脑的不同部位 33
糟糕的信息设计会影响阅读34
软件里要求的阅读很多都是不必要的41
对真实用户的测试44
第5 章 色觉是有限的45
色觉是如何工作的 45
视觉是为边缘反差而不是为亮度优化的47
区别颜色的能力取决于颜色是如何呈现的 47
色盲 49
影响色彩区分能力的外部因素51
使用色彩的准则52
第6 章 我们的边界视力很糟糕55
中央凹的分辨率与边界视野的分辨率比较 55
边界视觉有什么用 58
电脑用户界面中的例子 59
让信息可见的常用方法61
让用户注意到信息的重武器:请小心使用 62
第7 章 我们的注意力有限,记忆力也不完美 67
短期与长期记忆 67
对记忆的一种现代观点 67
短期记忆的特点 69
短期记忆的特点对用户界面设计的影响72
长期记忆的特点 76
长期记忆的特点对用户界面设计的影响 77
第8 章 对注意力、形状、思考以及行动的限制 81
模式一:我们专注于目标而很少注意使用的工具 81
模式二:我们使用外部帮助来记录正在做的事情 82
模式三:我们跟着信息“气味”靠近目标 83
模式四:我们偏好熟悉的路径85
模式五:我们的思考周期:目标,执行,评估86
模式六:完成任务的主要目标之后,我们经常忘记做收尾工作89
第9 章 识别容易,回忆很难91
认识容91
回忆很难 93
识别与回忆对用户界面设计的影响 94
第10 章 从经验中学习与学后付诸实践容易,解决问题和计算很难99
我们有三个大脑 99
从经验中学习(通常)是容易的100
操作已经学会的动作是容易的102
解决问题和计算是困难的104
在用户界面设计上的影响108
前文中提到的问题的答案110
第11 章 许多因素影响学习111
当操作专注于任务、简单和一致时,我们学得更快 111
当词汇专注于任务、熟悉和一致时,我们学得更快 119
风险低的时候我们学得快 126
小结 127
第12 章 我们有时间要求 129
响应度的定义 129
人类大脑的许多时间常量 131
时间常数的工程近似法:数量级 135
为满足实时交互的设计 136
达到高响应度交互系统的另外一些指导原则 139
实现高响应度是重要的 145
后记 147
附录 著名的用户界面设计准则 149
参考文献153
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