心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。
心理学的规律和效应非常多,本书精选了64条,并将它们分为教学、教育和管理三部分,以适用于教师的不同方面的工作。在体例安排上,在每篇文章的正文前面,本书都呈现一个经典的实验、故事或者问题情境,以激活读者的先前知识经验,唤起读者探究正文的兴趣。
刘儒德,1966年生,湖北监利人。北京师范大学心理学院教授、博士生导师。主要从事教育心理学、信息技术与学习心理等方面的研究。出版有《当代教育心理学》、《教育心理学》、《探究学习与课堂教学》、《信息技术与课程整合》、《信息技术教育应用》、《教学软件的选用与评价》等著作。
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世界名著名家全译本:吹牛大王历险记 本书特色 外国文学经典,教育部推荐学生课外必读书目 惊险刺激的故事、荒诞离奇的情节、幽默风趣的语言,读之如同在童话世界里畅游...
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白鹅-丰子恺专集 本书特色 《白鹅》是二十世纪中国文学大师丰子恺的经典散文,有叙事的、有抒情的、有释理的。这些散文文笔手法细腻、结构顺当、条理清晰、内容丰富多彩...
银色马 本书特色 新标准中小学分级英语读物!我们为同学们提供的不仅仅是一本本有趣的读物,还为你们提供了许多宝贵的机会……不断阅读掌握新知的学习机会!接触英语增强...
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