成功教育学家,吉林大学法学院副教授,中国国际家庭教育形象大使,连续5届“学习型中国”论坛主讲嘉宾。
**部分 调整亲子关系明『确家长育人方向
**章 教子成功奥秘——建立良性亲子关系
难道是我错了
了解神奇的“关系 ”
透视孩子的无形生存空间
孩子有问题百分之百是家长有问题
调整亲子关系是教子成功的真正奥秘
第二章 家长教子任务——塑造孩子精神人格
什么是真正重要的
自尊心——精神人的脊梁骨
自信心——进入大脑的主程序
责任心——管住自己的心锁
主动进取精神——人生的动力源
学习兴趣——学习行为的生理学动力
良好习惯——杰出表现的自动程序
第三章 点燃孩子的生命之火——自我价值
无条件地爱孩子
避免破坏性的批评
鼓励和赞扬是培育孩子自我价值的阳光雨露
第四章 家长角色扮演——做孩子精神供氧者
精神供氧者
生命教练
人生导师
知心朋友
拉拉队队长
第五章 改掉孩子缺点的惟一渠道——亮点原则
第二部分 修正家教观念 做到育人事半功倍
**章人 是环境的产物
人的潜能是无限的,具有多种发展的可能性
孩子不会说时就已经能听、看和感觉了
面对陌生世界,没有技能,没有自信,一切都得学习
人是一个有机体,按“逃避痛苦,追求快乐”的模式来运作
游戏是孩子的天性,对于孩子,任何事情都可能是游戏
孩子从出生到现在,在这个世界上充满了好奇与恐惧
一切都会存储在大脑中
一切取决于信息输入,一切都是学来的
孩子具有利己本性
模仿是孩子基本的学习方式
孩子与生俱来的矛盾是:精神上的独立与肉体上的依赖倾向
孩子的成长需要一个“精神供氧者”
……
第二章 家庭教育的误区
第三章 子女教育的重要观念
第四章 家长职业的特点
第五章 亲子关系模型
第六章 亲子沟通的平台
第七章 成年人学习的误区
第八章 家长测试及意义
第三部分 善用亲子工具 激发孩子无线潜能
**章 无条件地爱
第二章 鼓励
第三章 表扬
第四章 确认
第五章 理解
第六章 陪伴
第七章 批评
第八章 制定规则
第四部分 实践教子八步引领孩子迈向成功
**章 如何培养孩子的自尊心
第二章 如何培养孩子的自信心
第三章 如何培养孩子的责任心
第四章 如何培养孩子的主动进取精神
第五章 如何培养孩子的学习兴趣
第六章 如何培养孩子的良好习惯
第七章 如何改善亲子关系并帮助孩子改正缺点
第八章 如何开发孩子的智力
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