本书由北京外国语大学的戴曼纯教授编写导读,是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典合集,所选文章展示了不同的语言学理论,注重将二语习得研究建立在揭示语言本质的理论框架之上,尤其注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系。对我国现在的二语习得研究很有启发,至今广为引用,是研习二语习得的必读书。本书为有志于研习二语习得理论的读者提供了一个不同的研究思路,有助于读者了解以语言学为背景的二语习得研究。全书分五部分:语言习得理论篇、句法篇、语义/语用篇、词汇篇,和音系篇。
本书由北京外国语大学的戴曼纯教授编写导读,是一部从语言学角度阐述二语习得问题的经典合集,所选文章展示了不同的语言学理论,注重将二语习得研究建立在揭示语言本质的理论框架之上,尤其注重二语习得与语言学理论之间的潜在关系。对我国现在的二语习得研究很有启发,至今广为引用,是研习二语习得的必读书。本书为有志于研习二语习得理论的读者提供了一个不同的研究思路,有助于读者了解以语言学为背景的二语习得研究。全书分五部分:语言习得理论篇、句法篇、语义/语用篇、词汇篇,和音系篇。
Susan M. Gass是美国密歇根州立大学语言学与日耳曼、斯拉夫、亚非语系的著名教授,研究领域为二语习得中的输入与互动,语言的共性与语言的迁移,曾编著过很多二语习得领域的著作。Jacquelyn Schachte是美国俄勒冈大学的语言学教授,研究方向为应用语言学、认知科学和语言习得。
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