。这段话中的惟一错误就是,不知为什么,要直接地认识实在本身,就必须不从任何观点出发来认识它。这是一个没有得到证明就作出的假设。
?这些事实完全不依赖于语言而独立存在着。如前所述的费伊的论点是一种错误的推论。假定对一个事实的确认具有语言的和概念的性质,如果这样的假定要求被确认的事实本身本质上也是语言性的
我有三个容易辨别的目标。第一,我想把有关心灵、语言和社会的性质以及有关它们之间相互关系的一系列理论主张向前推进。第二,在达到第一个目标的基础上,我想展示某种哲学分析的风格。哲学的探究与其他形式的探究——例如科学的探究——既有许多重要的相似之处,也有许多不同之处,我想在本书的讨论中把它们弄清楚。第三,我想对哲学困惑的本性和各种哲学问题进行一系列可以说是粗略的考察。把这三点说得更直率一点就是:我想做某种哲学,在做这种哲学时,我想阐明怎样做这种哲学,我还要就做这种哲学的一些特殊问题进行某种考察。在本书的最后,我要陈述关于哲学性质的某些一般的结论。
熊谷正寿一个高中辍学的穷小子,通过本书所提倡的记事本的力量,彻底扭转了人生的困境!从21岁在记事本写下梦想和圆梦计划起,15
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本选题是对日本百年多来现代通识教育历史的梳理和分析,以为中国的教育改革借镜。作者简介 复旦大学英语语言文学系学士;日本东
德勒兹一生中与迦塔利合写过多部作品,《卡夫卡——为弱势文学而作》和《什么是哲学》是其中的两部。在《卡夫卡》中,作者强调卡
关于本书的作者和内容奥古斯丁(AureliusAugustinus)是古代基督教主要作家之一,与中世纪的托马斯·阿奎那(ThomasAquinas)同为基督
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人类历史上,当一个社会面对其复杂的环境问题,无法做出正确的应对和决策时,往往会走向崩溃。而发生在索马里和卢旺达等地的悲剧
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本书对“政治社会”概念的起源与发展以及自由主义民主政治的规范理论进行了系统的、批判性的考察,然后致力于通过后殖民社会及其在
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本书以“启蒙”与“救亡”的“双重变奏”作为解释中国近现代史思想史上许多错综复杂现象的基本线索,在学术思想界引起巨大反响,