中国音乐论辩-艺术音乐-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

中国音乐论辩目录

绪论
**章 20世纪初及五四运动时期的音乐论辩
一、20世纪初对中国传统音乐的批判
（一）章太炎的音乐民主思想／040
（二）蔡锷之“武乐”思想／041
（三）匪石对中国音乐的批判／043
（四）曾志态对中国音乐的批评／045
二、对传统音乐的再认识
（一）康有为的音乐思想／050
（二）眷顾中国文化的几个实例／052
三、关于学堂乐歌及音乐教育的争论
（一）对日本（欧美式）教育音乐的褒贬／061
（二）蔡元培的教育政策及袁世凯倒行逆施对音乐教育的影响／065
四、五四时期的中国音乐论辩
（一）萧友梅对封建音乐观的批判及对国乐发展的思考／082
（二）美育思潮／086
（三）对中国传统的再认识／097
（四）结语／101
第二章抗日救亡运动中的音乐论辩
一、关于“音乐与抗战”的论争
（一）“新音乐”话语权的争夺／113
（二）关于“战时音乐”的论辩／128
二、有关“学院派”的批判与论争
（一）左翼音乐运动时期对学院派的批评／139
（二）抗战期间有关学院派的论争／148
（三）40年代后期新音乐权力话语对学院派的抨击与排斥／153
三、对“黎派音乐”的批判和黎锦晖的申述
（一）黎锦晖及“黎派音乐”概况／169
（二）20世纪二三十年代关于“黎派音乐”的论争／170
（三）黎锦晖的申述／176
第三章建国初期的音乐论辩
一、关于“土洋唱法”问题的讨论
（一）缘起与经过／185
（二）中心问题／190
（三）成果及意义／198
二、关于贺绿汀《论音乐的创作与批评》的批判
（一）争论的缘起／205
（二）关于贺文及其支持者的意见／206
（三）近乎“棍棒式”的批评意见／209
……
第四章 60年代的音乐批判运动
第五章 “文革”中的音乐大批判
第六章新时期的音乐争鸣
第七章 “多元战争”中的音乐论辩

中国音乐论辩内容简介

本书主要内容包括：20世纪初及五四运动时期的音乐论辩；抗日救亡运动中的音乐论辩；建国初期的音乐论辩；60年代的音乐批判运动；“文革”中的音乐大批判等。

中国音乐论辩节选

随着学堂乐歌的兴起，采用阿拉伯数字记谱的“简谱”也从日本传人我国。我国学堂乐歌的教材，十有八九是简谱本，仅有少量的是五线谱或简谱、线谱对照歌本。这时也开始了简谱和五线谱的争论。提倡五线谱而反对简谱的观点，*早见之于曾志忞在《歌剧改良百话》（1914年）中所说：“凡中国人不可不知五线谱也。……五线乐谱者乃世界各国通行之谱，不通行者唯野蛮国及教育不进步之中国耳。中国人苟欲改良歌剧，非识五线谱不可。”批评简谱者大抵是说简谱过于简陋，采用简谱是墨守陈法等等。还有少数的国粹派人士认为，简谱、线谱皆是外来的记谱法，中国人应该采用传统的工尺谱，这就是上文所引童斐的观点。关于记谱法的争论，从20世纪初开始，时断时续，一直延续了一个世纪，也没有争论出一个结果来。实际的情况是：业余音乐界大多采用简谱，而专业音乐教育中则大部分采用五线谱。简谱、五线谱在中国已经相安无事地并存了一个多世纪了。五四运动之后，中国音乐界的思想更加活跃，受到西方音乐思想的影响也更加广泛，曾经涌现了萧友梅的“中国音乐落后说”，刘天华的“国乐改进观”，王光祈的“音乐立国论”，赵元任关于中西音乐“不同的不同”和“不及的不同”的概念，等等，体现了五四新文化运动对音乐的深刻影响。这些音乐观念影响虽大，但是并没有引起大的论辩和争议，因此无法纳入“音乐论辩”的视野。