北京教育史-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

北京教育史目录

序
前言
概述
**章先秦至辽金北京的教育
**节辽代以前北京的教育
第二节辽代燕京的教育
第三节金代中都的教育
第二章兼容并蓄的元大都教育
**节社会概况及文教政策
第二节大都国子学
第三节蒙古国子学和回回国子学
第四节地方官学
第五节专门学校
第六节书院和私学
第七节科举取士
第三章以儒学为特色的明代北京教育
**节中央官学
第二节北京的地方官学
第三节特殊类型的教育
第四节科举制度
第四章集传统教育之大成的清前期北京教育
**节清廷文化教育政策
第二节中央官学
第三节宗室教育
第四节八旗教育
第五节顺天府地方官学
第六节书院与义学
第五章从传统向近代转型的晚清教育
**节传统教育的转型：从同文馆到京师大学堂
第二节近代教育体制的确立
第六章北洋军阀时期的北京教育
**节近代教育制度变迁与教育思潮
第二节近代学制的发展成型
第三节教育宗旨和学制的比较
第四节研究机构和学位制度
第五节初等教育
第六节中等教育
第七节高等教育
第七章国民政府时期的北京教育
**节教育管理机构和教育宗旨的更替
第二节 “壬戌”学制与会考及成绩核算
第三节大学院与大学区制的试行
第四节研究机构和学位制度
第五节初等教育
第六节中等教育
第七节高等教育
第八章日伪统治时期北平的奴化教育
**节日伪统治期间北平教育机构及奴化教育指导思想
第二节高等教育
第三节中小学教育
第四节其他中等教育
第五节新民会与北平社会教育
第六节北平留日教育和赴日“朝圣”活动
第七节对日伪统治时期北平教育总体评估
第九章解放战争时期北平教育的恢复与困境
**节战后北平高校复员及有限发展
第二节战后北平中小学的整顿及困境
第三节解放战争时期的北平学生运动
主要参考文献
后记

北京教育史内容简介

北京在成为全国的政治和文化中心之前，教育事业的发展相对比较落后，而在成为都城之后，教育事业迅速发展，很快就变成了全国著名的教育中心。因此，《北京教育史》在中国教育史上应该占有特别重要的地位，在中华民族的文化传承方面也应占有重要的地位。本书包括了先秦至辽金北京的教育、兼容并蓄的元大都教育、以儒学为特色的明代北京教育、集传统教育之大成的清前期北京教育等内容。

北京教育史节选

北京在成为全国的政治和文化中心之前，教育事业的发展相对比较落后，而在成为都城之后，教育事业迅速发展，很快就变成了全国著名的教育中心。因此，《北京教育史》在中国教育史上应该占有特别重要的地位，在中华民族的文化传承方面也应占有重要的地位。《北京教育史》包括了先秦至辽金北京的教育、兼容并蓄的元大都教育、以儒学为特色的明代北京教育、集传统教育之大成的清前期北京教育等内容。

北京教育史作者简介

刘仲华，男，1973年11月生，新疆焉耆县人。1991年至1998年，兰州大学历史系本科、硕士。2001年，中国人民大学清史研究所博士。现为北京市社会科学院历史所副研究员。主要研究方向为清代学术文化史，著有《清代诸子学研究》、《纪晓岚传奇》，并在《清史研究》、《安徽史学》、《兰州大学学报》等刊物上发表《试析清代考据学中以子证经、史的方法》、《清代苟学的复活》、《王源交游及其遗民子弟的一生》等学术论文20余篇。