传统经典诵读的关键在于剔除糟粕,留其精华,古为今用。对于古代经典中的精华与糟粕,认识要与时俱进。很多古文经典是永恒的真理,但有些只在特定的历史时期有积极意义,要分清两者的界限,这就需要广大教育工作者和家长认真加以引导和区分,既要让传统文化精华古为今用、重焕生机,同时又要避免其糟粕扭曲孩子们幼小的心灵。关于中华传统文化经典读物,目前市场上有很多版本,在内容、文字、注音、注解等方面良莠不齐。青岛出版社组织专业人员精心编选适合学生阅读的《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《治家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《幼学琼林》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《孝经》、《忠经》、《易经》、《老子》、《墨子》、《左传》、《礼记》、《唐诗三百首》等20多部经典,按类分别汇编,形成了这套“国学启蒙经典系列读本”。编辑人员在参考多种古代版本基础上,克服了古代汉字通简演化带来的各种困难,多方考证,着实做到了既能体现原版原文,又符合现代汉语通用汉字规范。可以这样说,本套书是我见过的*准确、规范的版本,适合各级学校列入校本课程。
腹有诗书气自华。少儿读经如“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”,愿读经诵诗活动能长久坚持,成为新时期青少年思想道德建设的一道亮丽风景。
张为才,男,山东省莱西市教育体育局局长、中华母亲节促进会理事。曾于2005年4月教育部举办的培训班、2006年7月香港中文大学培训班和2007年3月河南新乡的传统美德研讨会上,应邀介绍其国学教育的经验,受到与会者的普遍好评。先后主编并出版了《国学启蒙经典系列读本》,选编了“四书五经”、“诸子百家”、“楚辞汉赋”、“对联谜语”等30多个篇目。自2004年以来,在莱西市156所中小学中倡导并开展的“读圣贤书,写规范字,说普通话,做有德人”系列活动,诵读效果好、社会影响大,得到了国际儒联的肯定,并被《光明日报》、《中国教育报》、《山东教育》和山东卫视等全国多家媒体报道,成为当地文化名片。
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