中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,是中国传统文化的重要组成部分,有着悠久的历史和广泛的社会基础。书法教育可以陶冶人的情操,提高审美能力,增进对祖国语言文字的热爱,加深对传统文化的理解,增进学识修养。
基于这样的认识,根据《中国书法发展纲要》和基础教育阶段小学书法教学的需要,结合多年的小学书法教学实践积累的素材,编写运套《书法》教材,供开设书法课的小学和校外教育机构书法班使用。
本教材以国学经典为主线,以书法教学为主体,以人文精神为主导,力图将经典诵读和书法教学进行有机整合。
《诵经典学书法(1)》以国学经典为主线,以书法教学为主体,以人文精神为主导,力图将经典诵读和书法教学进行有机整合。
童汝嘉:江西萍乡人,现居广东顺德,语文高级教师,北京大学艺术学院(书法方向)研究生。长期从事国学经典研究和书法教学的实践,先后师从中国美院陈振濂先生和北京大学王岳川先生。通过教育部全国书法等级考试达九级水平,为广东省中小学《书法》教材编委。
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