在古希腊,“哲学”的本意是“爱智慧”。但是当前我们将哲学教学仅仅作为传授知识的手段,实际上“遮蔽”了哲学的本性和应有功能。两哲学教学由知识向体验的转变,正是哲学的“解蔽”。本书的作者通过“内省篇”、“人际篇”、“外观篇”等三个专题的101篇小文章,从一个新的视角看待当今社会上的一些问题,如环保、娇生惯养的独生子女、路边烧烤等,使读者逐渐消除僵化的观念、成见、习惯造成的遮蔽,变得耳聪目明,增强洞察力。
《哲学的解蔽:从知识到体验》丛书简介《科学与人文研究丛书》,是一套跨越科学与人文两个研究领域的综合性丛书,具有基础性、交叉性、哲理性、现实性、综合性的特点,内容主要涵盖科学与人文综合研究的诸多方面。举凡涉及科学、人文及其关系的内容,均收入这套丛书,以期实现“文理渗透、中西融汇”,促进我国科学与人文的交融发展。
《哲学的解蔽:从知识到体验》内容简介:在古希膳,“哲学”的本意是“爱智慧“,但是当前我们将哲学教学仅仅作为传授知识的手段,实际上“遮蔽”了哲学的本性和应有功能。而哲学教学由知识向体验的转变,正是哲学的“解蔽”,《哲学的解蔽:从知识到体验》的作者通过“内省篇”、“入际篇”、“外观篇”等三个专题的101篇小文章,从一个新的视角看待当今社会上的一些问题,如环保、娇生惯养的独生子女、路边烧烤等。使读者逐渐消除僵化的观念、成见、习惯造成的遮蔽,变得耳聪目明,增强洞察力。
王前,1950年生于沈阳。1979年考取东北师范大学自然辩证法专业研究生,1 982年获硕士学位。1991年评为副教授,1993年破格评为教授。1997年起师承技术哲学家陈昌曙教授在职攻读博士学位,2000年在东北大学获博士学位。现任大连理工大学人文社会科学学院副院长兼哲学研究所所长,博士生导师。近年来主要研究方向为技术哲学、科技思想史、科技伦理。有《中国
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