教学资源信息化-以地学实践教学为例-自然科学-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

教学资源信息化-以地学实践教学为例内容简介

《教学资源信息化：以地学实践教学为例》在分析教学资源特点和教学现状的基础上，介绍信息与信息技术、信息化建设的主要步骤与手段，并列举丰富的实例，帮助读者理解建模和数据库设计过程。对于探讨教学信息化构建和运作，促进教学方式变革，推进课程改革和精品课程建设具有积极意义。地球科学是一门探索性很强的学科，且又是以野外作业及实验为主的基础科学，因此实践教学是地学教育的关键环节。实践教学具有交互式、开放式、多样式和启发式等特点，教学资源涉及范围广、种类多、有时空变化，利用现代信息技术可以帮助教学达到很多的效果。教学资源信息化就是将计算机多媒体和网络技术应用于教学中，以形成新的教学目标和模式，达到教学效果。

教学资源信息化-以地学实践教学为例本书特色

《教学资源信息化：以地学实践教学为例》可供从事教学研究者参考，亦可作为高等院校计算机工程、信息工程、教育技术、地球科学等研究生、本科生的教学参考书。

教学资源信息化-以地学实践教学为例目录

第1章绪言§1.1教学资源信息化的目的和意义§1.2地质教学现状和特点参考文献第2章教学资源§2.1教学资源§2.2教学资源库的建设§2.3教学信息资源构建参考文献第3章信息系统§3.1信息§3.2信息系统§3.3发展阶段参考文献第4章信息系统开发§4.1基本概念§4.2信息系统开发方法§4.3信息系统开发环境§4.4系统规划§4.5网络信息系统开发参考文献第5章面向对象的系统分析与设计§5.1面向对象的形成发展§5.2面向对象的方法论§5.3面向对象的主要概念§5.4统一建模语言UML§5.5面向对象分析与设计案例参考文献第6章信息系统的数据库技术§6.1数据库系统§6.2数据模型§6.3数据关系规范化§6.4数据库设计§6.5Web数据库与实践教学系统设计参考文献第7章信息系统的使用和维护§7.1系统使用§7.2系统维护§7.3实例介绍参考文献第8章信息化中的新技术§8.1*新进展§8.2发展趋势及展望参考文献