一本以《鲁滨逊漂流记》为反省对象的小说。一个白人男孩幸亏有印第安人男孩的照顾,才得以渡过许多难关。两人从*初的不信任、鄙视,慢慢地转变为互相钦服,成为对方口中的“白人兄弟”、“印第安兄弟”。丢弃主奴观念,相互尊重协助,族群和谐的深意自在其中。
——作家、文学评论家 萧水顺
一本令人动容的好书,其引发的思考是意味深长的:在与不同种族、不熟悉的人群交往的过程中,如何去除自身的优越感?如何学习对方的优点?如何知恩图报,愿与他人分享自己所知道的……本书可以帮助青少年建立正确、宽容、积极的人生观。
——儿童文学工作者 南方
马特和爸爸先来到美国西部开垦荒地,后来爸爸回去接妈妈和妹妹来此团聚,留下马特独自在小木屋里等待。马特逐渐和一名印第安男孩成了好朋友,对方教他如何用印第安的方式捕猎,马特也教那个印第安男孩读书认字。在两个人日益频繁的交往中,马特开始认真思考白人与印第安人之间的差异,懂得了尊重别人的文化及价值观,也警策自己不要让白人的傲慢破坏了大自然的和谐……
伊莉莎白·乔治·斯皮尔(Elizabeth George Speare 1908~1994)是美国杰出的儿童文学作家,1908年11月出生在美国马萨诸塞州的梅尔罗斯。她在马萨诸塞州北安普敦的史密斯学院上过一年学,并从波士顿大学获得文科学士学位和硕士学位。她做过多年的中学英文教员,并为杂志社写
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