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《专家推荐的0~3岁宝宝全脑开发方案》:脑部发育只有一次,不可错过“黄金期”,平衡宝宝左脑和右脑的开发,借助专家的指导提升宝宝IQ,在丰富多元的环境刺激中趣味启智。10000000家庭**之选,给宝宝*好的智力。
《专家推荐的0~3岁宝宝全脑开发方案》旨在系统而概要地介绍智力、体能开发培育常识。按照宝宝的成长历程,为宝宝设计了同步智力开发和情商培养的全脑训练方案。按照宝宝成长的月龄阶段为你奉上:多元智力开发理念,智力体能同步训练方案,100个家庭智力启蒙游戏,培养情商、开发潜能技巧,如何分阶段为宝宝选择玩具,适龄儿歌精品推荐。动作能力,语言能力,认知能力,情绪、社交能力和创造性思维能力,在家庭日常生活中得到更好的开发和发展,培养优秀宝宝。学做智能开发专家!
插图:年龄:新生儿方法:出生后,饥饿的宝宝听到妈妈的脚步声就会停止哭闹,等着喂奶。宝宝最爱听妈妈的说话声和妈妈的歌声。当宝宝大声啼哭时,如果妈妈模仿这啼哭声,宝宝会停止哭闹一会儿,听听是谁的声音,然后再放声啼哭,渐渐由啼哭变成发音,成为自主地发声。目的:宝宝听到妈妈的声音,知道马上能吃到乳汁,就会安静地等一会儿。如此反复,妈妈的声音会成为喂奶的信号,使宝宝停止哭闹。如果宝宝等了许久仍未见来人,他会放声大哭,这时如果妈妈模仿哭声,宝宝会停止哭闹一会儿,然后再继续哭,渐渐地,宝宝的声音会变成叫声,同妈妈一对一答。20天左右,宝宝就会自己发声自娱,所以大人的模仿能促进宝宝自主发音。眼睛转向发出声音的地方年龄:新生儿方法:用一个小塑料盒装上几粒豆子,在宝宝的耳朵后面轻轻摇动,宝宝会睁开眼睛,眼球寻找发出声音处。大概7~10天后,如果妈妈在宝宝的一侧摇动哗铃棒,宝宝就会把头和眼睛都转到摇哗铃棒的方向。这种能力在满月时减弱,3个月时再加强。目的:用装有豆子的塑料盒在宝宝看不到的耳边摇动,可以初步筛查听力不足的宝宝。用哗铃棒同宝宝玩,大人把哗铃棒放入宝宝手心,宝宝会反射性地抓住。大人同宝宝一起摇动哗铃棒,使眼看、耳听、手动多种刺激同时发生,能增加宝宝的乐趣,也促使看、听、动手和转头的神经纤维发生联系,这就是最初的感觉统合练习。让宝宝通过听和看学会动手和转头。
童笑梅·北京大学第三医院儿科主任、主任医师、硕士生导师·北京市儿科医师培训基地评审专家·北京市医疗鉴定专家成员·国家职业医师考试主考官·北京市卫生局系统、北京大学系统住院医师规范培训考官·中华医学会北京围产学会委员·中华医学会北京儿科学会委员自1989年毕业于北京医科大学后一直从事儿科专业工作。20多年来致力于新生儿疾病、早产儿管理、新生儿重症监护以及儿童生长发育等方面的临床和实验研究,积累了丰富的临床、教学和科研工作经验。曾作为国外访问学者被派往新加坡多家医院儿科访问交流。主持和参加了3项国家自然科学基金课题的研究,先后发表学术论文50余篇,主编了《实用新生儿学》等8部著作。目前担任《中华儿科杂志》、《新生儿科杂志》、《国际儿科学杂志》编委。
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【京極夏彥】原作者。全日本妖怪推動委員會負責人。世界妖怪協會的評議會成員。近作有《西巷說百物語》、《豆腐小僧双六道中ふり