本书从通俗易懂的数学问题、数学知识和数学历史出发,讲授数学的思想,精神和方法,让读者了解数学的科学价值、人文价值以及数学与人类文明的密切关系。
本书从通俗易懂的数学问题、数学知识和数学历史出发,讲授数学的思想,精神和方法,让读者了解数学的科学价值、人文价值以及数学与人类文明的密切关系,使读者在品味数学、欣赏数学的过程中受到数学文化的感染和熏陶,从而提高自身的科学素质和人文素质。
本书不是对数学知识的系统介绍,也不讲述高深的数学内容,即使没有学过高等数学的人,通过阅读本书也将获益匪浅。
本书可作为高等学校各个专业数学文化类课程的教材,也可作为大中学生的课外读物以及中小学教师的教学参考书。
张知学,1941年出生,河北唐山人。1964年毕业于南开大学数学系,河北大学数学系教授,曾任河北大学数学系主任,河北省数学会副理事长,第九届、第十届(1998~2007)全国人大代表。
1793:英国使团画家笔下的乾隆盛世:中国人的服饰和习俗图鉴 内容简介 1973年,大英帝国派往大清帝国的马戛尔使团到达中国,在热河行宫觐见了乾隆皇帝。年轻的英...
世界禅者铃木大拙阐释禅学第一书高海阳博士首次对照日、英双语翻译阅读东方禅之本质回归思想的清凉世界________________________________...
北京官话与汉语的近代转变 本书特色 《汉字文化新视角丛书》为山东省宣传文化专项基金项目,主要研究了中国语言文化的汉字转向问题,立足于汉字本身固有的特点,...
汉语变声构词研究 本书特色 《汉语变声构词研究》写到,汉语音义学是我国传统训诂学的一门重要的分支学科,由来已久。变声构词是利用语言中声母的转换构造意义有联系的新...
张泽洪,现为四川大学二级教授,四川大学道教与宗教文化研究所博士生导师。国家“十三五”规划文化重大工程——《中华续道藏》副主编。学术著作有《文化传播与仪式象征——...
郑君里(1911-1969),曾用名郑重、郑千里,生于上海,祖籍广东省中山县。他导演的《一江春水向东流》《乌鸦与麻雀》《我们夫妇之间》《宋景诗》《聂耳》《林则徐...
茶-嗜好.开拓与帝国 本书特色 一杯清茶,曾被誉为使人青春永驻、返老还童的至宝,也曾被贬为使人上瘾而丧失英雄气概的毒药;曾产生中国久而优雅的茶文化,也曾引起残酷...
本書為「三聯學術文庫」之一種。作者將國家理論與文化社會學相融匯,聚焦於上海大世界遊樂場於1949至1966年間的社會主義改造這一個案,論述了新中國國家建設與文化...
汉语基础教程 本书特色 本教材编撰的基本思路是:遵循普通语言学理论,从语音、词汇、词义、语法、修辞、文字等方面讲解汉语基本知识,在讲解过程中,稍侧重现代汉语,同...
西学东渐:迎拒与选择 目录 引言**章 明末清初西学东来及其对于中国思想文化的影响一、耶稣会士来华概况二、学术与宗教之间的取舍三、对于西洋科技的接纳及其局限四、...
小林和人,1975年生於東京,幼年至青少年時期曾在澳洲與新加坡生活。1999年自多摩美術大學畢業後便在吉祥寺開設Roundabout,專門販售東西方既實用又具設...
有多少你没有听过的上古传说 本书特色 东篱子编写的《有多少你没有听过的上古传说》 将带着读者朋友们一起穿越时空,回到那遥远的过去 ,去感受上古先民们的生活,体...
语法六讲 本书特色 本书收录了作者在国内外一些大学和研究所所做的六个演讲,并经作者修改和补充,都与汉语语法研究有关,包含2010年12月在日本大阪立命馆孔子学院...
向日本人学礼仪特集-知日-22 本书特色 《知日·向日本人学礼仪》特集是专门关注日本的超人气媒体品牌「知日」推出的《知日》特集第22弹。日常生活礼仪、商务礼仪、...
西化-现代化丛书:吴虞文录 内容简介 《吴虞文录》*初由上海亚东图书馆出版,可以看做吴虞早年的思想报告。本书选目基本参照亚东版《吴虞文录》(1921年10月初版...
联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》基础文件汇编 本书特色 《联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约基础文件汇编》(作者文化部对外文化联络局)包括了急需保...
幾米。一个身体里面藏著小孩的绘本作家,有时候很安静,有时候很内向,有时候很活泼,有时候又很神经兮兮。他做喜欢的事情是画画,所以把画画当工作,是他觉得内心深处被实...
发现李庄 本书特色 长江**镇,与重庆、成都、昆明并列的中国四大抗战文化中心。举世瞩目的人文学术重镇,中国建筑科学的摇篮。傅斯年、陶孟和、李济、梁思成、林徽因、...
古代汉语词典(大字本) 本书特色 这部《古代汉语词典》是供中等以上文化程度的读者学习古代汉语和阅读古籍使用的中型语文工具书。本词典收词的范围,是古代以正统书面语...
侯文詠台灣嘉義縣人,台大醫學博士。目前專職寫作,兼任台北醫學大學醫學人文研究所副教授,萬芳醫院、臺大醫院麻醉科主治醫師。◎侯文詠官方網站:http://www....